Ha az iskola riasztója szól a diák írásai miatt

Ha az iskola riasztója szól a diák írásai miatt

Rémsztoriランドセル egy kanadai tinédzert börtönbe
Az azonosítatlan 16 éves fiúnak nem volt előélete az erőszakos viselkedésben. Mégis, az iskola felrobbantásáról írt horror sztorije elég volt, hogy traszba zárják.

A kanadai tinédzer Karácsonyt, Újévet, és a saját születésnapját egy ifjúsági fogdaban töltötte, mind a jogi szabadságjogosultak, mind a híres szerzők dühének. Báróta felszabadult, a fiú letartóztatása újra felhozta a vitát a diák szabad beszédjének joga és az iskola jogának a lehetséges erőszak elleni óvintézkedések között.

"Azt sejtem, senki nem tudta, hogy 5-kor felébredt, és kinyitotta a hátulsó ajtók zárát," írta a fiú a "Twisted" (Kanyargós) című sztorijában. "Ezenkívül a táskájában 13 csomag C-4 (robbanóanyag) és egy robbanóztató volt."

A bizalmas diák, újonc a Tagwi Secondary Schoolban, egy keleti Ontario-i vidéki városban, a osztálytársai gúnyolódtak a történet megosztása után, és ő fenyegette, hogy "megint hazavág", hírfolyamok szerint. Letartóztatták, bár a háziorvosításnál nem találtak fegyver- vagy robbanóanyag-arszenált. A Kanádai Polgári Szabadságok Unió "zavarónak" nevezte a diák letartóztatását.

"Természetesen azt kívánom, hogy a fiam pillangókről vagy virágokról írjon, nem az iskola felrobbantásáról," mondta Jul Johnson, a fiú anyja a Boston Globe-nak. "De szobájog van a saját írási stílusának választására... Senki nem zárta be Stephen Kinget a bizarr sztorik írásáért."

King maga is rövid nyilatkozatot adott a ügyben, megjegyezve: "Hosszú idők óta szokás, hogy embereket betörtenek vagy zaklatnak a képzeletükért." Bár a bestseller horror író soha nem került börtönbe a regényírásért, akik a problémás tinédzerekkel dolgoznak, azt javasolják, hogy a kulcsfontosságú különbség az, hogy King nem diák, aki egy olyan időben ír, amikor az észak-amerikai iskolák magas riasztási állapotban vannak, még mindig félelmében a Columbine-i gyilkosság után.

Pszichiáterek másképp ítélik az esetet

Túlléptek a kanadai iskola hatósága és a rendőrség? Vagy a óvatosság ésszerű, a legutóbbi történelem gözönte?

"Nem lehet minden fantasztikus sztorit író gyereket börtönbe zárni," érveli Dr. Arnie Kerzner, a Boston környezetében magánpraxisban működő gyermek- és családi pszichiáter. "Másrészt, bármely tinédzer, aki ilyen történetet ír, átesnek kell egy sor vizsgálaton."

"Egy gyerek, aki iskola felrobbantásáról ír sztorit, füstjelet ad ki," hiszi Dr. Jacqueline Olds, a Belmont, Massachusetts-i McLean Kórházhoz kötődő gyermekpszichiáter. "Lehet, ez normál serdülőkori viselkedés része, de pszichiátriai értékelés nélkül nem tudod."

Amint egy erőszakos sztori vagy rajz papírra kerül, Olds szerint nagyobb, bár még mindig kicsi valószínűséggel a gyerek valójában követi el az erőszakos cselekvést.

"A kulcsfontosságú kérdések: Mennyire érezti magát a gyerek outsidernek, és mennyire osztotta meg a bosszúállás hajlamát?" kérdezi Olds. Megjegyzi, hogy a tinédzer gyilkosok sokkal nagyobb valószínűséggel meséltek barátoknak vagy tanároknak az erőszakos terveikről, mint a felnőtt sorozatos gyilkosok.

Kerzner és Olds egyértelműen megegyeznek abban, hogy a kilövellés és a háziorvosítás előtt a diáknak át kell mennie egy sor óvatos szűrésen, kezdve egy beszélgetéssel a diák és egy tanár között, aki kérdezi: "A sztorid téma valaha valami, amit elképzeltél megtenni?" Majd a tanácsadó pedagógusok értékeljék a diákot, találkoznak a szülőkkel, és külső pszichiátriai szakvéleményt kérnek. Kerzner szerint sok iskola kidolgozott protokollokat ilyen helyzetek kezelésére, bár nem univerzálisan, ahogy a kanadai eset látszik mutatni.

"Rém, mert az iskolák most ilyen pánikosban vannak, hogy kilövellést akarnak a gyerekre anélkül, hogy bármilyen biztonsági hálózat lenne a szolgáltatásokból, ami végül visszavinne a gyereket az iskolába," panaszkodik Olds, aki megjegyzi, hogy egy outsidernek érezzék gyerek kilővése fokozhatja a dühét, nem pedig eloszlatja.

Kerzner azt mondja, hogy a szülői aggodalom a média hatásairól – legyen az a rémes regény vagy az explicit tévéműsorok – ellenére, az érzelmileg egészséges tinédzerek valószínűtlen, hogy iskola felrobbantásáról vagy osztálytársak megöléséről írjanak csupasz szokásérték miatt. Olds egyetért: "Kilenc vagy tíz év Korára a legtöbb gyerek érezze, mi az, ami 'a határon kívül' van."

Previous:

Next: