Határ-alapú szigorítási technikák gyerekeknél
A határ-alapú szigorítás az öt fő szigorítási stratégia típus egyike. Az elmélet egyszerű: a gyerekek akkor viselkednek jól, ha biztonságban érzik magukat.
A határ-alapú szigorítás magában foglalja a világos határok megállítását, amik mutatják a gyerekeknek, mit dürfen tenni, és mi a határon túl esik. Aztán, ha a gyerekek tudják, mik a következmények a határon túli lépésre, jobban fognak kooperálni.
A határ-alapú szigorítás szerint a gyerekek tesztelik a határokat, hogy lássák, hogyan reagálnak a gondviselők. De ha ismerik a határokat és a következményeket, kevésbé fognak tesztelni a gondviselőiket. Ennélfogva a viselkedésproblémák csökkennek.
Határ-tesztelés példái
Az összes korú gyerek gyakran élvezi a határok tesztelését, hogy lássa, mire mehet ki. Íme néhány gyakori példa a határ-tesztelésre:
- Egy 4 éves, aki tudja, nem ülhet az ágyra, a kanapé karjára térdelve nézi, reagálnak-e a szülők.
- Egy 6 éves azt mondja: „Nem!” a fogmosásra, remélve, tovább nézheti a tévét.
- Egy 8 éves: „Néhány perc múlva. Majdnem a következő szinten vagyok a játékban”, midet megkérik, terítse az asztalt vacsorára.
- Egy 10 éves, akinek elvették a kinti játék jogát a napra, hangsúlyozza, hogy ki kell vezetnie a kutyát a kertbe.
- Egy 12 éves látja, az anya telefonál, ezért bemegy a konyhába, és kifosztja a sznack-fiókot, miután az anya megtiltotta a sznack-et.
- Egy 14 éves, midet elmondnak, lépjen ki a számítógépről az éjszakára, elindítja a telefonját, és netezni kezd.
- Egy 16 éves 20 perccel a hazatérési idő után érkezik haza, mert nem történt semmi, mikor 10 perccel késett a tegnapi napon.
Határ-alapú szigorítási technikák
A határ-alapú szigorítás számos technikát használ a szabálysértések kezelésére. Íme néhány gyakori stratégia:
- Kommunikálja a határokat. Hozzon létre házirendeket, és tartsa fenn a szabályok írásos listáját. Ha vannak elvárásai, amik nincsenen a listán, tisztázza az elvárásait. Mondja: „Ma 30 percet használhatsz a számítógépre”, vagy „Előbb takarítsd ki a szobádat, utána mehhetsz kint.”
- Adjon figyelmeztetést, ha lehetséges. Próbáljon meg 5 perces figyelmeztetést adni az átállásokhoz. Mondja: „5 perc múlva le kell állítani a játékot, hogy teríthesd az asztalt.” Ha a gyereke teszteli a határokat, adjon egy ha…akkor figyelmeztetést, mint: „Ha most nem szeded fel a játékokat, akkor a többi napra nem játszhatsz a kockákkal.”
- Kínáljon választási lehetőséget. Tisztázza a választási lehetőségeket, hogy a gyerekek lássák: a viselkedésük pozitív vagy negatív következményekhez vezet. Mondja: „Vagy most leállítod a játékot, és teríted az asztalt, vagy tovább próbálkozol a játékkal, és holnapig elveszíted az elektronikát.” Tisztázza, nem kényszeríti őket, hanem ők felelősek a választásért.
- Használjon logikus következményeket. Egy logikus következmény, mint a gyereke számítógép-jogainak elvonása, mert nem akarta leállítani a videójátékot, értelmes. A következmény közvetlenül kapcsolódik a rossz viselkedéshez.
- Engedje meg a természeti következményeket. A természeti következmények segítenek a gyerekeknek saját hibáikból tanulni, miközben felelősségérzetet tanítanak. Ha a gyereke elfelejti a csapót a foci edzéshez, a természeti következmény lehet, hogy nem játszhat a meccsen.
- Küldje a gyereket időzontába. Ha a gyereke túlsztimulált, vagy ellenálló, küldje el időzontába. Ezt „csendidőnek” vagy „szünetnek” is hívhatják, de eszközként használható a gyerekek nyugodtá válásának tanítására. Ne feledje, sok gyerek kezdetben támogatásra van szüksége a nyugalom megtartásához. Ez a támogatás a szülő vagy gondviselő nyugalmából jön. Így segítenie kell a gyerekeknek, hogy megtalálják a saját nyugalomra vett módjaikat.
Tartsa következetes a szigorítást
A következetesség kulcsfontosságú elem a határ-alapú szigorításban. A szabályok hajlítása vagy a beadás, miután kitette a szabályokat, rosszabbá teheti a viselkedésproblémákat. Ha követi a következményeket minden szabálysértésnél, a gyereke megbízhat benne, hogy jó vezetője, és biztonságban érezheti magát a gondoskodása alatt, ami elengedhetetlen, ha azt akarja, hogy jól kezelje a viselkedését.
-
Nemzeti Anyatej-adás Hónap van, és tüzzel vagyok!! Miért? Mérre is nézek, az anyák és a babák támadás alatt vannak, és ahogy elindítjuk a Nemzeti Anyatej-adás Hónapot, az anyatej-adó anyák sem kivétel. Tavasszal elejétől, amikor az Anthem Blue Cros -
Az egész kisgyermeke élete során dolgozott azon, hogy egészségesen nevelje, és épp akkor, hogy hiszi, meggyőzte a gyerekét, hogy a brokkoli finom, a következő ünnep vagy születésnap beáll, és cukor, cukor, és még több cukor. Mit tegyen az egészséges -
Mi az a „mentális terhelés” és miért esik leginkább az anyákra? Ha még nem hallottad róla, a „mentális terhelés” az a láthatatlan, folyamatos gondolkodás, amiért az anyák gyakran sokkal több szülői feladatot vállalnak, mint az apák, anélkül, hogy mag
