• Babák
• Családalapítás
• Gyermekek
• Általános szülői tudnivalók
• Újszülöttek
• Tinédzserek
• Kisgyermekek
• Terhesség

A hatékony gyermekdiszciplína alapvető összetevői

Amikor a legtöbb szülő a diszciplínáról gondolkodik, a következmények és a büntetés jut eszébe. De a hatékony diszciplína több, mint csak time-out és jogok elvétele. Valójában ezek a következmények nem fognak hatékonyak lenni, ha a diszciplínád nagy része a negatív következményekre fókuszál.

Az egészséges és hatékony gyermekdiszciplína 5 alapvető összetevője

Az egészséges diszciplínának ezeket az öt alapvető összetevőt kell tartalmaznia:

Egy egészséges kapcsolat a gyermekeddel

Ha nem egészséges a kapcsolatotok a gyermekeddel, a diszciplína nem fog működni. A gyermeked sokkal motiváltabb lesz hallgatni, amit mondasz, ha tiszteli a véleményedet. Az egészséges kapcsolat igénye túlmutat a biológiai szülőkön. A mostohaszülők, tanárok, és óvodai gondoskodók is sokkal hatékonyabbak lesznek, ha egészséges kapcsolatot alakítanak ki a gyerekkel.

Diszciplína tanítási eszközként

Ha a diszciplínát csak a rossz viselkedés javítására szorítod, nem fog hatékony lenni. Ha magadra találsz olyat, hogy folyamatosan azt mondod: „Ne csináld!” és „Time-outban vagy!”, anélkül, hogy megtanítanád a helyes viselkedést, nem fog megtanulni. És az azt jelenti, hogy nagyobb eséllyel újra elköveti ugyanazt a hibát.

Ahhoz, hogy igazán segíts a gyermeked viselkedésének megváltoztatásában, a diszciplínát tanítási eszközként kell használni. Ez azt jelenti, hogy segíted a gyermekednek azonosítani, mit kellene tennie helyette. Tehát ahelyett, hogy azt mondod, ne verje a húgát, gondoskodj arról, hogy időt is szánj arra, hogy megtanítsd őt a konfliktusok békés megoldására.

Következetes diszciplína

Ha csak az öt alkalomból egy alkalommal teszed a gyermekedet time-outba, ha megveri a testvérét, nem fog abbahagyni a verést.畢竟, megéri a kockázat, ha csak 20% az esély, hogy bajba kerül.

Hogy hatékony legyen, a diszciplínát következetesen kell alkalmaznia. A diszciplínának kapcsolatban kell lennie az új készségekkel is. A gyermeked folytatja a viselkedést, ha nem tudja, mi az egészségesebb helyettesítő viselkedés. Bár a time-out hatékony stratégianak tűnhet, nem tanít új készséget. Nem tanítja a gyereket, mit csináljon helyette.

Más szavakkal, ha a gyermeked rossz impulzuskontroll miatt viselkedett rosszul, tanítsd meg, hogyan szüneteltessen, álljon meg, és gondolkodjon, mielőtt valamit csinál. Gyakorold ezt a játék közben, a közös főzés közben, az úton átkeléskor, és a kérdésre válaszadáskor.

Azonnali következmények

Az azonnal bekövetkező következmények segítenek a gyerekeknek összekapcsolni a viselkedésüket és a következményt. Ha a gyerek nem veszi el a telefonjogát legalább egy héttel később, miután hazudott a házi feladat időbeni elkészítéséről, a következmény nem lesz olyan hatékony.

Lehetnek esetek, ahol nem adhatsz azonnali következményt. Néha órákkal – vagy akár napokkal – később derül ki, hogy a gyermeked megszegte a szabályokat. Ilyenkor a késleltetett következmény lehet az egyetlen opció. De fontos elkerülni az olyan mondatokat, mint: „Várd meg, amíg apád hazajön,” mert néhány órával később kiszolgált következmény kevésbé hatékony.

Igazságos következmények

Ha a 12 évesed egy este elfelejti a házi feladatot, és te egy hónapra kizárod tőle az elektronikai eszközök használatát, a gyermeked nem fogja igazságosnak tartani a következményt.

Úgyhogy lopózkodhat be egy kicsit telefonozni, ha nem látsz. Vagy bekapcsolhatja a tévét, ha nem figyelsz. Nem fogja betartani a következményt, ha nem hiszi, hogy igazságos üzletet kaptál.

Amikor a gyerekek meggyőződnek róla, hogy injusticia történt velük, minden lépésben küzdenek ellen. Ez nem jelenti, hogy mindig tárgyalni kell a gyermekeddel, és beleegyezni, ha panaszkodnak a kiszabott következmény miatt, de azt jelenti, hogy biztosítanod kell, hogy a következmények ne legyenek túl kemények.