Hogyan kezeljük a lopási magatartást szülőként

A lopás olyan viselkedés, amely gyakran zavarja a szülőket, függetlenül a gyermek életkorától. Nyugtalanító, ha a gyermeked olyan dolgokat vesz el, amelyek nem tartoznak engedély nélkül. De vajon a lopás valószínűleg súlyosabb lopási problémákhoz vezet a gyermekeknél?

A kisgyermekek megértik, hogy a lopás helytelen?

Nem feltétlenül. Valójában sok kisgyerek kérés nélkül fogad el dolgokat, mert fejlődési szempontból nem ismeri a határokat, hogy mi az övék és mi a másoké. Három-öt éves korukig nem tekinthető lopásnak, ha olyan tárgyat vesz el, ami felkelti gyermeke érdeklődését. A tanítás során a gyerekek általában óvodás koruktól az első osztályig kezdik megérteni, hogy a lopás helytelen. Ezen a ponton kezdik felismerni, hogy az emberek valójában birtokolják a dolgokat, és engedély nélkül elvinni nem helyénvaló.

Miért lopnak a gyerekek?

A gyerekek számos okból lophatnak. A viselkedés megfelelő kezelése érdekében fontos figyelembe venni a sok lehetséges okot. Például, ha a gyermeket egy felnőtt nem tanította meg arra, hogy a lopás „rossz”, a lopási viselkedés kezelése más megközelítést igényel, mint ha a gyermek azért lop, hogy felkeltse egy felnőtt figyelmét, vagy ehelyett a lopás elleni lázadás módjaként. felnőtt.

  • Néha a gyerekek impulzivitásból lopnak, anélkül, hogy belegondolnának tetteik lehetséges következményeibe.
  • Néha a lopás egyszerűen a helytelen viselkedés egyik formája, amelynek célja egy felnőtt figyelmének felkeltése.
  • Sajnos néha a gyerekek megfigyelték, hogy mások lopnak, és ezt a viselkedést modellezik.
  • Néhány gyerek nem tanulta meg egy gondoskodó felnőtttől, hogy a lopás helytelen.
  • A bántalmazott és elhanyagolt gyermekek lophatnak, mert az ellopott tárgy megnyugvást jelent számukra.
  • Más gyerekek „rúgásból” lopnak.
  • Néhány gyerek azért lop, hogy beilleszkedjen egy olyan kortárscsoportba, amely értékeli a viselkedést (a kortársak nyomását).
  • Néhány gyerek azért lop, hogy fellázadjon a tekintély ellen.
  • Néhány gyerek azért lop, mert a függetlenség érzését ad nekik.
  • Egyes gyerekek, különösen az idősebb gyermekek, lophatnak, hogy alkoholt vagy kábítószert vásároljanak.

Hogyan kezelhetik a szülők a lopást?

A szülők úgy kezelhetik a lopást, hogy megtanítják gyermeküknek, hogy mi a lopás, és hogy ez helytelen.

Amikor a viselkedés megtörténik, ha lehetséges, a szülők kérjék meg a gyermeket, hogy vigye vissza az ellopott tárgyat, és kérjen bocsánatot, hogy elvette. Ha a gyermek valamilyen módon jóváteszi azt a személyt, akitől ellopta, az segít megérteni, hogy a lopásnak következményei vannak. Nemcsak, hogy gyermeke jóvátétele segít abban, hogy lopását helytelennek ismerje el, de ez egy lehetőség arra is, hogy megtanítsa az empátiára.

A szülőknek ismét el kell magyarázniuk, hogy a lopás helytelen és nem megfelelő viselkedés. Abban az időben kísértést érezhet, hogy túllépjen a lopáson, különösen, ha ennek "érthető" oka van, például egy gyerek, aki irigy egy testvérre, aki többet kapott valamiből. Ennek ellenére ne feledje, hogy nemcsak arra tanítja gyermekét, hogy ne lopjon, hanem segíti gyermekét megtanulni, hogy a lopás helytelen, és abban is segít, hogy kifejlessze a mások iránti bizalom érzését.

A legtöbb esetben, amikor a gyerekeket lopáson kapják, a közvetlen beavatkozásnak meg kell oldania a problémát. Előfordulhat, hogy többször emlékeztetni kell a kisgyermekeket arra, hogy másoktól elvenni valamit helytelen, és ez bántó mások számára.

Ezenkívül a szülőknek és a tanároknak maguknak kell modellezniük az őszinte viselkedést, hogy a gyerekek pozitív példaképeket kapjanak otthon és az iskolában.

Nyugalom, határozottság és a jó magaviselet elismerése

Fontos, hogy legyen nyugodt, amikor a gyerekekkel a lopásról beszél. A higgadtság és a határozottság mindig ajánlott a kiabálás vagy a súlyos következmények helyett kisgyermekeknél.

Ismerje el gyermekei őszinte viselkedését, és dicsérje meg őket jó döntéseikért.

Amikor a lopás folytatódik

Ritka esetekben a gyermek a korrekció ellenére továbbra is lophat. Ezekben az esetekben szükséges lehet, hogy a szülők kezdjék el a lopás következményeit. Például kérje meg a gyermeket, hogy küldje vissza a terméket, és esetleg egy időre elveszítse a jogosultságát. Ha a viselkedés folytatódik, a következmények egyre jelentősebbé válnak, mint például a szórakoztatási formák megalapozása vagy elvonása. Következésképpen a gyerekeket extra házimunkákra is kötelezhetik. Gondolhat más logikus következményekre, amelyek a legjobban működnek az Ön gyermeke számára.

Ha a probléma továbbra is fennáll, szükség lehet szakember segítségére. Gyermeke iskolai tanácsadója vagy iskolapszichológusa általában tud segíteni a tanácsadásban, és beavatkozási stratégiákat dolgoz ki.

Próbáld megérteni, miért lop a gyermeked

A gyermekével való beszélgetés segíthet betekintést nyújtani abba, hogy miért lop. A nyitott kérdések feltevése beszélgetésre ösztönözheti gyermekét. Maradj higgadt. Bár rendben van, ha kimutatod, hogy nem vagy elégedett a viselkedéssel, kerüld a gyermek megszégyenítését, mert azt szeretnéd, hogy nyíltan ossza meg az információkat. Mondja:"Mondd el, miért loptad el a pénzt. Mit terveztél csinálni a pénzzel?" Az ehhez hasonló beszélgetések segíthetnek gyermekének megnyílni és feltárni élete nehézségeit. Ha tudja, miért lopta el a gyermek a tárgyat, nagyobb valószínűséggel tud majd segíteni neki, hogy őszinte megoldást válasszon problémái megoldására, ahelyett, hogy a lopáshoz folyamodna. Próbálja meg a lopási epizódot tanulságos pillanatként használni.