Amiket a szülőknek be kell tanítaniuk a gyerekeiknek

Amiket a szülőknek be kell tanítaniuk a gyerekeiknek

Amikor a gyerekek nagyon kicsik, az oktató szerepe a legfrusztrálóbb lehet. Egy gyereket megcsináltatni, hogy elég ideig üljön egy indokolt előadáshoz vagy leckéhez, szinte lehetetlen – főleg, ha a gyerek csak most ismerkedik a nyelvvel, és a lecke témája az a „nem” szó! A verés megkapja a gyerek figyelmét – de kb. két másodpercre. Az első feladata szülőként: eldönteni, és érvényesíteni a határokat, amikre a gyereknek szüksége van, hogy jól és biztonságban éljen.

A határok szükségessége

Az anya és gyerek szerepeit hasonlíthatjuk a tanító és tanítványhoz. Az anya feladata: vezetni a gyereket az igazi öntudat felfedezéséhez. Létrehoz egy biztonságos szerkezetet a gyerek számára, ha elismeri a saját hitét és értékét, de bölcs az a szülő, aki a gyerekeket önálló gondolkodásra is tanítja. Ez fokozatosan kell, persze. Nem akar egy túlhatalmazott kis tirannust, aki az otthont irányítja.

És ez, persze, a kihívás bármely szülő előtt, és különösen az anyák előtt: megőrizni a hatalmát otthon, miközben a gyereket tudással és önbizalommal felszereli, hogy végül saját magáról hozza a bölcs döntéseket.

A jó és a rossz megkülönböztetése

Az egyik dolog, amit a gyerekeinknek tanítanunk kell, a jó és a rossz különbsége. Valakik hiszik, egy erős vallási alap ez megteszi nekik. Sokan számára a vallás aerkölcsi neveltetés kulcsa. Mellettük bármilyen szerkezetet nyújtson a vallás, hiszem, a jó és a rossz megkülönböztetését példamutatással tanítjuk.

Két óvató történet

Egy generációval ezelőtt a szülők a fizikai büntetésre támaszkodtak a gyerekek neveltetéséhez. Ma tudjuk, ez a megközelítés nem különösen hatékony. Nem ad a gyereknek semmilyen megértést arról, miért rossz a viselkedése – mindent azt tanítja, ne fogják el. És komolyan vissza is lőhet. Az anyám mindkét leckét a kemény úton tanulta meg.

Női bölcsesség Van különbség a gyerek szabadságának adása és a felelőtlen engedékenység engedélyezése között. Az első kreativitást és önkifejezést ösztönzi; a második igazi kis szörnyévé alakíthatja a gyereket.
Anyai figyelem! Még a legellenkezőbb verés-ellenes anya is készen állhat egy kis "pó-pó" igazságadásra. De ez veszélyes, főleg a kisgyerekeknél. Túl könnyű elfelejteni a célt (a pelenkázott popót), és egy látszólag enyhe verés is, ha a rossz helyre esik, sérülést okozhat a kicsi veseinél.

A testvérem kicsikor rémgyerek volt – tény, amit gyakran használhattam sajátceljáramra. Könnyű volt biztosítani, hogy a testvérem kapja a bűnt, mert ő volt a rossz hírnévvel. Pl. ha autózunk az anyámmal, a testvérem és én a hátulsó ülésben ültünk. Kedvenc szórakozásom: jót verem a testvért, utána kiáltok: „Laci, ne üss engem!” Természetesen az anyám azonnal feltételezte, hogy én a ártatlan, hátra nyúlt, és Laci irányába vert, hogy álljon meg engem verni.

Egy nap az anyám elvitt a testvért és engem a nagymamához. Socha nem volt gyerekprogram a nagymamánál, így sokáig kínoztuk egymást. Amikor a rossz viselkedés elért egy szintet, az anyám elvesztette a türelmét, és a testvért határozottan intette, viselkedjen. Az felelgett, és elfutott – ami nem volt tolerálható. Tehát az anyámnak utána kellett futnia, mert a tiszteletlenség nem maradhatott büntetlenül. Sajnálatos módon, ahogy a hátrébb menő hátsó végére vert, elfelejtette a célt, és a gipszfalba ütközte a kezét, törve az egyik ujját. Certainly nem az a kimenetel, amire számított.

Jól van, hogy az elvárások elmozdultak a gyerekek szülői félelemtől. Neveltetési eszközként a fizikai büntetés leginkább a pszichoterapeúták szükségességét biztosította, ahogy a gyerekek felnőtté válva megpróbálták kiegyenlíteni a szeretet és az elutasítást. És a fizikai fájdalom okozásával visszavonjuk az összes erőfeszítésünket, a gyerekek önszervezete és bizalmának tanítását. A fizikai büntetés megtöri a lelket, vagy a későbbi lázadás színterét teremteti.

Hogyan áll a példája?

Milyen a példája?

Mivel a büntetés ennyire hatástalan és hatékonytalan oktatási eszköz, valami jobbfejleszteni kell, ami alkalmas a gyerekneveltetési célok elérésére. A példamutatás általános tanítása sokkal hatékonyabb. De nem egyszerű: az Ön viselkedését szorosan meg kell vizsgálni, hogy biztosan jó példát ad a gyerekének. Íme a ok:

  • Nehéz a gyereket nem előítéletesen nevelni, ha Ön leépítő megjegyzéseket tesz mindenféle, Öntől eltérő emberekről.
  • Nehéz a gyereket nem eszméletlenül nevelni, ha más embereket alacsonyabbra értékel.
  • Nehéz a gyerekeket az igazságmondásra nevelni, ha mutatja, mennyire könnyű a „fehér hazugságok” elmondását – mint amikor azt mondta, nem megy a nagynénjéhez, mert tazmán hézag van.

A gyerekek kicsi tudósok – és Ön a fő minta a mikroszkopjuk alatt. Sok szempontból az Ön viselkedését fogják modellezni. Nagyon hatásfoghékonyak, és elfogadják a valóságot, amit mutat, amíg elég öregnek nem lesznek, hogy saját ítéléseket hozzanak.

Ha azt akarja, hogy a gyereke tükrözze az etikai szabványait, nézze meg magát: ad-e jó példát? Ez nem jelenti, hogy tökéletesnek kell lennie, csak azt, hogy felelős felnőtt legyen, aki az olyan életet él, amit a gyerektől vár. A gyerekek rendkívül érzékenyek a képmutatásra – azonnal kiszúrják, ha az egyiket mondja, a másikat csinálja.

A „Nagy beszéd” a gyerekével

Amikor a gyerekek kicsik, a neveltetési problémák a kerti-fajta: mások iránti tisztelet tanítása, a spoluműködés értékének megértetése, a iskolamunka időben elvégzésének ösztönzése. Ahogy ők nőnek, a morális és etikai választások, amikkel szembesülnek, bonyolultabbá, nehezebbé válnak, és nehezebben kezelhetők anyaként. A két legriaszteribb terület a szex és a drogok.

De ha nem épített fel rendszeres szokást a nyílt beszédre a gyerekekkel, bajba fut, amikor a nagy Szex Beszéd vagy Drog Beszéd ideje jár, és komolyan venni. A gyerekekkel minél többet beszélni kell a mindentől, a mindennapoktól, az időjárástól – bármiről, ami épp a fejükben van. A kommunikáció a gyerekével folyamatosan ápolásra szorul.

És az ápolás nagy haszonnal jár, amikor a nagy kérdéseknél kell kezelni. Ha tudatosan elég hallgat rájuk, hogy tudja, mi van a fejükben, és úgy érzik, kapcsolatban vannak Önnel, tanítja nekik: ha igazán szükségük van rá, hozzájönnek és beszélnek.

A kommunikációs vonalak nyitva tartása nem kell nehéz. Csak a hajlandóság kell a recepcióra az érdeklődésükre. Majdnem mindig van valami, amit megosztanak.

A szexuális beszéd kényelmes tartása

A hangnem beállítása

Amikor a gyerekekkel szexről beszél, a legjobb, ha a beszéd tényességi marad. Soha nem jó ötlet, hogy próbálja meg szennyesnek vagy rémletté tenni: ez nem fogja megakadályozni a kísérletezést, csak később terápiára készteti őket.

A szexuális kíváncsiság a méhben is természetes. De ha a gyereket azt hiszi, a pubertás utáni vágyai inherently rosszak, nagyon megzavarodhat, és kezdheti el 자신을 megítélni. Ha a legjobb információt adja, és korán nyitja a kommunikációt, olyan atmoszférát teremt, ahol a gyereke valószínűbb, hogy bölcs és megfelelő döntéseket hoz.

Anyai figyelem! Ha erős véleménye van arról, hogyan kell prezentálni a szexuális nevelést a gyerekének, nézze meg előbb bármilyen szex-ed videót egyedül – így tudni fogja, mit kap a gyereke. Étermészetesen üljön mellette a videó közben, hogy tisztázza a zavaró részeket.
Női bölcsesség Nyissa meg a szexuális beszédet korán a gyerek életében: ne várjon, amíg már több információja van, mint Önnek. Ebben a generációban ez azt jelenti: 5 éves korútól kezdje.

Figyelje a közönséget

Amikor szexről beszél, győződjön meg arról, hogy az információ korhoz illik. A kisebb gyerekek leginkább a mechanikára vagyok kíváncsiak – bár megfelelő hangsúlyozni a szerelem és az elkötelezettség fontosságát a szex szervetlen részeként. Amikor egy pubertáshoz közeledő gyerekkel beszél, explicitten kötse össze az érzelmeket a felelősséggel: erősítse meg, az érzelmek valóságosak, de tisztázza, a cselekvésük valós következményekkel jár.

A beszéd halogatásának veszélyei

Mennyire is kellemetlen a szexuális beszéd, a gyereke preteen korára már legalább el kell kezdenie a témát. Olyan korban a gyerek biztosan megismeri más gyerekektől, a médiától, sőt az internetről. Ezek a források eltorzult perspektívából mutatják be a szexualitást, és Ön azt akarja, hogy a saját értékei nyilvánvalóan legyenek, hogy a gyerek egészséges hozzáállást alakítson ki.

Minden más tanításnál is: Ön határozza meg a paramétereket. Ez a téma túl fontos, az ignorancia következményei túl súlyosak, hogy csak remélje: a gyerek meg fogja tanulni az iskolából vagy a társaiktól. Nincsenek társadalmi szerkezetek. Bár a nagyobb tolerancia az emberek választásai iránt jó dolog, a világos szabályok hiánya sokkal több választást ad a gyerekének, mint amire képzelné. Preteenek és tinédzerek rekord számban terhesek és szexuális úton terjedő betegségeket kapnak.

Igéret: ott lesz értük, bármit is történjön

Nem tudja beoltani a gyerekeket a rossz vagy korai szexuális tapasztalatok ellen, mint a fázis ellen. De a nyílt kommunikáció a legjobb védelem a gyerek rossz döntései ellen. Beszéljen a gyerekekkel, és megkönnyítse, hogy ők is beszéljenek Önnel – szükségük lesz rá, hogy forduljanak segítségért.

Anyai figyelem! Kerülje az ítélet hangnemét, ha a gyerekével szexről beszél – az elutasítás üzenetét küldi, ami elrettentheti tőle, ha igazán szüksége van rá.

Az életem legszebb napjainak egyike volt, als a tinédzer lányom mellém ült, és elkezdett sírni. Elmondta, hogy a szomszéd iskolában egy 13 éves lány terhes lett. Nem tudta megérteni, hogyan lehet ennyire buta, hogy ilyen korban elkezd szexelni. Rendkívül megrázta. Sajnáltam, hogy annyira szomorú, de elégedett voltam, hogy kényelmesen érezte magát, hogy ennyire személyes dolgot elmond nekem, és hogy az évek során mondott dolgaik valóban eljutottak hozzá.

Amikor ezt és bármely más fontos kérdést megbeszéli a gyerekével, tiszteletben tartsa a gondolatait és véleményét. Ha igazán meghallgatja a gyereket, tudni fogja, mi van a fejében, és szabadon érezheti magát, hogy elmondja, ha bajban van. Ha a gyerek szorítva érzi magát a vádak alatt, soha nem fog kényelmesen fordulni hozzá a válaszokért, amikor a leginkább szüksége van rá.

  • A gyermekfejlődési merföldkövek frissültek 2004 óta először: amit tudnod kell
    2004 óta először az Amerikai Gyermekorvosi Akadémia (AAP) és a Központ a Betegségmegelőzés és -Irányításért (CDC) nagy változtatásokat végzett a bébék és kisgyerekek fejlettségi késedelemének szűrésére szolgáló ellenőrző irányelvekben. A változtatáso
  • Tanulj meg kezelni a technológiát a gyerekekkel a digitális korban
    El nem lehet kerülni, hogy a jövő generációi egyre több technológiával nőnek fel. Mindenhol van, és el nem lehet rejteni. De ez azt jelenti, hogy határokat kell vennél, és szabályokat kell alkotnod a gyerekeidnek, hogy biztonságosan fedezzék fel. Míg
  • 11 tipp egy sikeres első iskola naphoz
    Bár az új ruhák és iskolai készletek miatt izgalom tölti be a levegőt, a gyerekek – és a szülők – számára természetes, hogy néhány aggályuk van a változó rutinok és az osztályterembe való visszatérés miatt. „Rengeteg kutatás támasztja alá azt az áll