Gyakorlatok következő irányokba
Amikor egy gyermek következetesen elmulasztja kövessétek , a ösztön, hogy nag , fenyegetik és megrovás . Sajnos , ezek a gyakorlatok nem igazán több , mint kedvét a gyermek további . Gyermekek jól reagálnak a pozitív alternatívákat , ismétlés és jutalmat . Egy gyakorlat abban, hogy a gyermek az utasítások kezdődik a tanulás , így irány megfelelően .
Parancsok
A gyakorlat az adó fél irányába , hogy megtanulják, hogy elkerüljék a negatív parancsokat . Bebizonyosodott hatástalan mondani, hogy " Ne " , amikor adva utasítást , mint például a " Ne hagyd, hogy jöjjön haza, és találja meg játszik a babák helyett takarítás a szobában . " A Pediatric Services honlapján azt mondja , hogy pozitív alternatívákat lesz nagyobb hatással . A fenti parancs is lehet változtatni valamit mentén " Kérjük, hogy a szobában tiszta , mire hazaérek , így tudunk menni a parkba . " Ezt hallva irányba , a gyermek úgy érzi, tisztelt és észre a pozitív ösztönzőként tisztítás szobájába . Hasonlóképpen , Pediatric Szolgáltatások javasolja elkerülve az érvelés , ultimátumot vagy fenyegetés egy éven aluli gyermek hat .
Groundwork
megalapozzuk a következő irányokba , amikor a gyermek boldog , és úgy viselkedett , mintsem zavarta , bosszús, dühös, szomorú , vagy már működött . Beszéljen a dolgokat a gyerekeknek meg kell csinálni , hogy nap, amikor költenek gondtalan, minőségi időt vele . Ha a gyermek elég idős ahhoz , hogy egy strukturált megbeszélés , időt és beszélgettek vele minden nap dolgokról iránt érdeklődik . Ha van egy szabad pillanatot , kommunikálni a várakozásokat a nap , és kérje az ő véleményét. Ha a gyerek túl fiatal ahhoz, hogy egy koherens beszélgetés , játszani vele , ahelyett , mielőtt kiadna olyan utasításokat vagy parancsokat. Segítség a gyermek érzi , mintha azok egy része a döntést .
Erejű
Tegyük félre 15 percig , hogy egy szabályalkotó ülésen , ahol üljön le a gyermek és beszélj vele a célja a szabályok . Mondj példát egy jó szabály , mint a kézmosás előtt reggeli, ebéd , uzsonna és vacsora . Írd le egy nagy darab papírra színes marker , és kérje meg a gyermeket , hogy egy jó szabály . Miután minden a szabályok nem fedik Ön vagy gyermeke , tedd fel a hűtőszekrényre , ahol jól látható legyen . Ha a gyermek megtöri ezek közül a szabályok , pont őt vissza a listára , amit segített létrehozni . Szerint Pediatric szolgáltatások, a gyermekek , mint a " beleszólni a dolgokba , hogy az őket érintő . Annak érdekében, hogy a gyermek úgy érzi , hogy ő nem mindig bossed körül , kérjen visszajelzést tőle , ha lehetséges, hogy egy új szabály vagy ad neki utasításokat ... "
kommunikációs
Néha szabály - törés vagy az utasítások betartásának elmulasztása egyszerű félreértés . Ha vár valamit tenni kell egy bizonyos módon , tedd ki tiszta irányban. Használjon pozitív hangon . Ellenőrizze, hogy a gyermek néz rád , és a válla felé fordult meg . Távolítsuk zavaró , mint például a játékok vagy a televízió. Miután az irány adott , hogy gyermeke ismételje vissza hozzád. Várjon, és hallgatni minden visszajelzést ő. Ha nincs egyetértés , figyelj, és átbeszéljük , hogy ahelyett elutasította neki a véleményét . A végén , akkor nagyobb valószínűséggel , hogy kövesse az utasításokat egyszer neki ötleteket is meghallgatta .
-
Tegye mozgásba a kicsiket ezekkel a gyerekeknek szóló gyakorlati tippekkel a szakértőktől. A Public Health England kutatása szerint a gyerekek fele túlsúlyos Nagy-Britannia egyes részein. Sok nem túlsúlyos gyermek még mindig nem mozog eleget, ami s
-
Hogyan modellezhetik a szülők a jó hallási készségeket? Hallgassa jobban, tudjon meg többet Az egyik Családi Cirkuszban rajzfilmcsíkokat, a kislány felnéz az újságot olvasó apjára, és azt mondja:Apa, a szemeddel és a füleddel is figyelned kell
-
A pocakidő - ha a hasán vagy oldalán fekszik, miközben ébren van - fontos a csecsemők egészséges fejlődéséhez. A babát a földre teheti, biztonságos, szilárd felületen, az ölében vagy a mellkasán - bármi is működik a legjobban az Ön számára. A csec





