A leghatékonyabb módja, hogy Fegyelmezzétek 10 éves gyermek

A legtöbb gyermek 10 éves kor képesek megkülönböztetni a különbséget jó és rossz között . Tíz éves gyerekek is tudják, hogy világosan megértse , és vállalják a felelősséget a helytelen cselekedetek . Segítségével hatékonyan fegyelem taktika egy 10 éves gyerek is fontos , mert segít a gyermeknek megtanulni készségek, mint az önkontroll , az önállóság és az igazságosság .
Time- out

Time- out egy hatékony formája a fegyelem elválasztására a gyermek a helyzetet, és ideje, hogy gondolkodni a viselkedése . Mielőtt a gyermek time- out , röviden elmagyarázni neki, azért ő keretében hozzák time- out . Vigye a gyermek a sarokban egy semleges színű szoba , mint a den; helyezi a gyermek egy unalmas beállítás adja meg a gyermek megfelelő mennyiségű zavartalanul gondolkodási időt . Tartózkodása során time- out , nem teszik lehetővé , hogy beszéljen senkinek , tévét nézni , vagy részt vesz bármilyen más fizikai vagy verbális tevékenységek . Hosszú büntetések , mint például az , hogy az elmúlt 20 vagy 30 perc , nem hatékonyak; ehelyett be az időt , hogy a gyermek életkorától . Például , egy 10 éves gyermek, a time-out kell 10 percig tart . Miután a 10 perc leteltével egy rövid megbeszélést folytatott a gyermek kapcsolatos viselkedését; újra az ok -ben helyezték time- out , miért viselkedés nem tolerálható , és kérd meg , hogy egy bocsánatkérés . Mutassa meg a gyermeknek , hogy bár nem tetszik a viselkedése , ő még mindig szereti; ez megvalósítható azáltal, hogy a gyermek egy egyszerű ölelés . Ne próbálja meg , hogy ki ő neveletlenség újra. Például ne mondja el a gyermeket , " Ne felejtsük el , hogy ki az ágyban ma. Nem akarod, hogy a végén a time- out újra ugye ? "
Visszatartása kiváltságairól

visszatartása kiváltságokat hatékony formája a fegyelem használni, hogy bemutassák a gyerekek , hogy az összes jog jönnek a felelősségek és ki kell érdemelni; Ezért , ha a gyermek nem megfelelően működik akkor a forrásadó módszert ideiglenesen eltávolítja egy tárgy , mint például egy videojáték , vagy olyan tevékenység , mint például a játék a barátokkal . Mielőtt elvegyék a értékelendő tárgy vagy tevékenység , magyarázza , hogy a gyermek mit csinálsz , és az oka a cselekvés . Az az idő, az objektum vagy tevékenység nem szabad beadni, csak attól függ szintjén viselkedést. Például , ha a gyermek továbbra is színesítik a nappaliban , miután azt mondta neki többször is , hogy ő nem megengedett , hogy erre, elvenni ceruzák a nap és visszatér a ceruzák neki a következő nap. Forrásadó kiváltságokat hosszabb ideig is elegendő viselkedés, mint hogy elhagyja a lakást az Ön engedélye nélkül . Amikor úgy döntesz , hogy visszatérjen a kiváltság, hogy a gyermek , egy rövid beszélgetés a gyermekkel kapcsolatos viselkedését .
Földelés

A földelés hatékony formája a fegyelem használt azt mutatják, a gyermek , hogy vannak következményei rakoncátlan . Földelés a gyermek az , hogy korlátozza őt, hogy egy adott helyen , mint például a szobájában , vagy a haza , valamint adjon neki egy célt elérni . Például , ha a gyermek továbbra is hagyja a szobája rendetlen , miután megkérdezte többször , hogy tartsa tisztán , őrölt neki, azzal, hogy ő tisztítsa meg a rendetlen hálószobában , és aztán korlátozza őt a szobájába a fennmaradó a nap . A korlátozásnak ki kell zárni fürdőszoba használatára , valamint konyhai használatra , kivéve, ha az ételeket hozta a szobájába . Miután az alapozó munkafolyamat végét , egy rövid beszélgetés a gyermekkel kapcsolatban a viselkedést. Magyarázza el gyermekének , hogy az utóbbi időben olyan viselkedési aktus nem teszi szereted őt kevésbé .
Tippek

Ha bünteti a 10 éves gyerek , négy szabályok kell, hogy kövesse : Válassza ki a módszert , ami működik az Ön és gyermeke; összhangban kell lennie a módszer fegyelmet; kezelheti a harag előtt fegyelmező gyermeke; és szabályokat állapítson meg , és adjon gyermekének közérthető . Ha a jelenlegi módszer a fegyelem nem működik az Ön vagy gyermeke , akkor meg kell váltani egy másik módszer , amely hatékony . Például , ha a gyermek nem nagy a megy a szabadban , és ő megy át egy barátja házában az Ön engedélye nélkül ne használja a földelés , mint módszer fegyelem. Földelés egy gyerek , aki szeret otthon maradnak eredménytelenül formájában fegyelem. Ha érvényesítése módszer fegyelmet kell lenniük . Például , ha a 10 éves gyermeket helyeznek time- out és úgy dönt, hogy engedje őt három perc után , akkor nem konzisztens . Ehelyett tartsa a gyermek time- out az eredeti hossza . Ha nincsenek összhangban a módszer a fegyelem , hogy fog okozni, hogy hatástalanná válhatnak idővel . Szintén fontos, hogy csak a fegyelem a gyermek , ha nem haragszol . Amikor a gyerek rosszul viselkedik , akkor lehet, hogy te nagyon ideges; hogy megzavarná csak felhő a képességét, hogy racionális döntéseket hozni . Ezért fog egy kis időt magadnak , mielőtt az eljárást , és hossza tudományág, amely alkalmas a gyermek viselkedést. Továbbá, mielőtt a fegyelmezés a gyermek , győződjön meg róla, világosan elmagyarázta mit tett rosszul, illetve készül a szabályok egyértelmű , hogy ő előre. Ez segít megelőzni az esetleges félreértéseket között Önnek és gyermekének .

  • Míg sok szülő az óvodához fordul, hogy visszatérjen a munkaerőpiacra, az óvodák fő előnye abban rejlik, hogy képes elősegíteni a 6 év alatti gyerekek fejlődését. Az óvoda kiválasztása könnyű feladat, de a sokféle filozófia mellett az ideológiák kutat
  • Ha már gyermeket szült, Ön és partnere új kihívásokkal néz szembe - és fontos, hogy csapatként dolgozzon. Íme néhány ötlet a partnere támogatására és a babával való hatékony kapcsolat kialakítására: A lehető leggyakrabban beszéljen partnerével é
  • Könnyen kijelölheti a teendők listáján szereplő tételeket, ha van egy fél napja. De mi van akkor, ha csak egy órája vagy akár csak néhány perce van semmi tennivalója nélkül? Lehet, hogy dada vagy, akinek van egy szabad órája, amíg a baba szunyókál.