• Babák
• Családalapítás
• Gyermekek
• Általános szülői tudnivalók
• Újszülöttek
• Tinédzserek
• Kisgyermekek
• Terhesség

Megfelelő büntetések pre-teenekhez

Amikor a gyermek eléri a pre-teen (előpubertás) kort, elkezdheti a határokat megkérdőjelezni és a szabályokat kihívani az egyéniség és a növekvő függetlenség keresése során. A házirend szabályainak megalkotása szükségessé válik a pre-teen kezeléséhez. Ezekhez a szabályokhoz szükség van következményekre azokra az alkalmakra, ha a fiatalster nem engedelmeskedik, és megszegi a szabályokat.

A disciplína célja

• Közelítsen meg a pre-teen neveltetését a disciplína hozzáállással, nem a viselkedés kezelésével büntetés útján. Amikor disciplinál, tanít és irányítja a pre-teent a tiszteletteljes és felelős viselkedéshez. A kemény, de szeretetteljes irányítással beépíti az önkontrollt és az ítélőképességet, szerint Cassandra Deas és Eboni J. Baugh, a Florida Egyetem Kiterjesztéséről. Bár a fiatalster nő és érelmezik, továbbra is impulsív viselkedést mutathat, és nehézségei lehetnek a pozitív döntések meghozatalában folyamatos irányítás nélkül.

Természetes következmények

• A büntetésnek negatív konnotációja van. Ezzel szemben a következmények lehetnek tanulási lehetőségek a pre-teeneknek. Ahelyett, hogy kiáltana, vagy véletlenszerűen vonná el a jogosultságokat, használja a természetszerű következményeket a szabálysértések kezelésére, javasolja a FamilyEducation weboldal. A természetszerű következmények bármilyen beavatkozás nélkül bekövetkeznek, így rendkívül hatékonyak lehetnek a pre-teenek tanítására a viselkedésről. Például, ha a fiatalster nem csinálja a házi feladatot, az iskolában jegyekkel fogja megélni a következményeket. Ha a gyerek nem végez házi munkákat, lehet, hogy Ön túl elfoglalt a plusz munkával, hogy oda vivi a barátjához.

Felelősség és kárpótlás

• Bátorítsa a felelősségvállalást úgy, hogy a gyermeket felelősségre vonja a házi szabályok és a viselkedési határok betartásáért, tanácsolja Laura Markham pszichológus, az Aha! Parenting weboldalról. Ha a pre-teen hibázik, vagy úgy dönt, megszeg egy szabályt, vitassák meg a szabálysértést, és bátorítsa őt, hogy találja ki, hogyan javíthatja ki. Például, ha a pre-teen nem végzi a házi munkákat, kérdezze meg tőle, mit gondol, mit tehet a szabálysértés megoldására. Kezdetben esetleg együtt kell gondolkodnia, hogy a fiatalster megkapja az Ön által gondolt következmények elképzelését, mint például a mobiltelefon elvesztése egy órára, amíg plusz házi munkát végez. A gyermek tanítása a kárpótlásra tiszteletet és a hajlandóságot épít a hibák kijavítására. Ez a megbocsátást is demonstrálja, ahogy megmutatja a fiatalsternek, hogyan lépjen túl a hibákon.

Következményekre vonatkozó ötletek

• Ha a pre-teen dühös lesz, és lehűlni kell, ésszerű a kimasztalózás (timeout) használata, tanácsolja az Amerikai Gyermekorvosi Akadémia. A különbség ez a kimasztalózás és az, amit kisgyermeknél használhat, abban van, hogy a pre-teen kimasztalózás célja a lehűlés. Amint lehűlt, megkeresheti Önt a beszélgetés folytatásához vagy a probléma megoldásához. A korlátozások is jól működnek a pre-teenekkel. Korlátozhatja a tevékenységeket, vagy a tulajdonok használatát, mint a számítógép vagy a mobiltelefon, következményként a rossz viselkedésre. Ne feledje dicsérni a fiatalsteret a pozitív viselkedésért is. A kívánt viselkedés pozitív megerősítése gyakran motiválja ugyanezt a viselkedést.