Intelektuális fejlődés a korai gyerekkor szakaszaiban
A "korai gyerekkor" a születéstől kb. 8 évig terjedő időszakot jelenti. Ebben a időszakban gyors növekedés történik a fizikai, érzelmi és intelektuális területen. Bár minden gyerek saját tempójában fejlődik, van egy fejlődési mérföldkövek sorrendje, ami a csecsemő kortól a felnőttkorig halad, ahogy azt Piaget gyermekfejlődés elmélete határozza meg.
Születéstől 3 hónapig
A csecsemők a világra csak reflexekkel és fogás/emésztés ösztönnel jönnek, de gyorsan megtanulják, hogy a sírás kommunikációs eszköz. Az első négy hét alatt megtanulnak különféle sípokat produkálni különböző igényekhez: éhség, kényelmetlenség. A csecsemők leállhatnak sírni az anyukájuk hangján, és válaszul mosolyoghatnak. 1–3 hónap között mosolyognak más családi tagoknak, hangosan kifejezik az örömüket, nevetnek mások reakciójára, és elkezdik bámulni.
3–12 hónap
3–9 hónap között a babák mosolyognak a tükörben látott képre, reagálnak hangokra, és mássalhangzókat kezdnek hangozni. Reagálnak a nevükre, és megértik a "nem" szót. 9–12 hónap között elmondják az "anyu"-t és "apu"-t, és megértik egyszerű utasításokat: "Hozd a játékot!", "Gyere ide!".
12–18 hónap
12 hónapos korra a gyerekek 3–5 szavas szókincsük van, és kéz/ testmozdulatokkal kommunikálnak. Fejleszthetnek specifikus hangokat vagy mozdulatokat fogalmak jelölésére. 18 hónapra a legtöbb gyerek 10-nél több szóból álló szókincset fejleszt, ismeri a gyakori állatok és háztartási tárgyak képeit, és megérti az "ényém" jelentését. Ellenállhatnak a rutin változtatásnak, és ellenállóvá válhatnak.
18–24 hónap
A szókincs bővül, a kisgyerekek 2–3 szót összekapcsolva kommunikálnak, mutogatnak a testrészekre, és elnevezik a gyakori képeket és tárgyakat. Kérik az ételt/italt, ha éhesek/szomjasak. 2 éves gyerekek azonosítják és elkerülik a veszélyeket: tűzhely, lépcső. Bár megértik az "én" és "én" fogalmát, gyakran a nevükkel hivatkoznak önmagukra, és 3–4 szavas mondatokat beszélnek.
3–5 év
3 éves korra a gyerekek 1000 szavas szókincset érnek el, megértik a "nagy" és "kicsi" fogalmakat, tudnak számolni 3-ig, tudják a vezeték- és utójuk nevét, és válaszolnak egyszerű kérdésekre. 4 éves korra típikusan 1500+ szavas szókincs, 5 éves korra 2000+ szót ismernek. Megértik a hasonlító fogalmakat: "magas", "magasabb", "legmagasabb", ismerik a relatív mennyiségeket, alapvető időérzet: "tegnap", "holnap", nappalidél: "reggel", "délután", "éjjel". Színeket ismernek, 10-ig számolnak. Ezen a korban élvezik a gyermekverseket, a nonszensz verseteket és a szójátékokat. 4–5 éves gyerekek sok kérdést tesznek fel, általában "miért" vagy "hogyan".
6–8 év
Ebben a növekedési időszakban a gyerekek fejleszik a képességet a mások perspektíváinak és vágyainak megértésére, és logikus, racionális gondolkodásra képesek. Megértik, hogy mások más véleményekkel és érzelmekkel rendelkezhetnek. Szakmailag 6 év körüli gyerekek készen állnak a komplexebb feladatokra: olvasás, írás, matematika. Ahogy 6-tól 8 évig haladnak, egyre követelményesebb iskolai feladatokat oldanak meg.
-
Szüneteljen a kisgyermekkel, és készítsen ezeket az egyszerű kézműveségeket otthon talált tárgyakból. Találjon több gyors kézműves ötletet a Craftivity Corner blogunkon! Házilag kész béka pénztárca Ebben a vicces kézi tevékenységben a gyerekek nem d -
Sok állatszerető kicsinek a kutyaőrzés hangzik mint a tökéletes módja a kis pénzkeresésnek (míg a kedvenc négylábú barátaikkal töltik az órákat). De a kutyaőrzés „jó” korára vonatkozóan van néhány dolog, amit a szakértők javasolnak. A bajszékeléskor -
A nyári tábortól a foci edzésekig és a játszós napokig – a nyár azt jelenti, hogy fuvarozni kell a különböző helyekre, és ha több gyerek van, több tevékenység, több leadási és felvételi pont, több időpont. Amikor mindent összevetünk, mindannyiunknak
