Gyermeknevelés & amp; Kultúra

Kulturális és etnikai lehet egy döntően befolyásoló gyermeknevelési technikákat , hogy a családok foglalkoztatnak világszerte . Különbségek , mint a módszerek a fegyelem , elvárások elfogadásával kapcsolatos felelősségek és továbbítása a hitoktatás változik a családok körében . Míg a szülők személyisége és családi viszonyok is nagyban befolyásolja a gyermeknevelési döntések és stratégiák , a család kulturális háttere is fontos szerepet játszanak az , hogy a család felágaskodik gyerekek.
Elvárások

A szülők kilátással az oktatás fontosságát is befolyásolhatja Gyermekeink iskolai eredmények . Kínai szülők , mind Kínában, mind közül a kínai amerikaiak , kezdenek belenevel meg gyermekeiket a fontosságát az oktatásban sikeresek , hogy már korán . A szülők folyamatosan hangsúlyozzák, hogy a gyermek tanulmányi siker segít a gyermeknek a jövőben . A szülők is telít, hogy gyermekeik a tiszteletben tartása a tanárok és a tanári szakma , hangsúlyozva a megtiszteltetés helyen , hogy a tanárok tartsa a kínai kultúrában .
Isolation

A vallási korlátok segíthet a közösség megőrizze a folytonosság szabályozásával , amit a gyermekek látni és hallani . Haszid zsidók szigetelik gyermek az őt körülvevő társadalom elkülönítése érdekében a gyermek hatások , amelyek a korrupt , és felhívni őket távol a haszid életforma. A gyerekek beszélnek jiddisül otthon és az iskolában , iskolákba által futtatott haszid szekta , és általában megtalálható szinte az összes áru és szolgáltatás , hogy szükség van a saját közösségükben . Családok nem rendelkeznek rádiók és televíziók a saját otthonukban , és a legtöbb nem rendelkezik internet; ha igen , akkor már csak a szülők megélhetése és a gyerekek nem férhetnek hozzá az internethez .
Nagyszülők

Sok ázsiai szülők közé tartozik a nagyszülők gyermekeik él , amely szerves része a gyermeknevelés . Nagyszülők gyakran segít a fizikai és oktatási vonatkozásai a gyermeknevelés . Sok ázsiai családok a nagyszülők élnek gyermekeik és unokáik . A gyerekek megtanulják kezelni a nagyszülők a legnagyobb tisztelettel és részt vesznek gondozásában a nagyszülők.
Feladatai

létrehozása tartozás érzését és a közösség kötődik a gyermekeknek a közösség sok kultúrában . Az amish társadalomban , a gyerekek megtanulják , fiatal koruktól kezdve , mintegy a felelősséget azok a családok, otthonok és közösségek . Kemény munka egy magot képez értéket amish társadalom és a gyermekek kapnak házimunkát , hogy már korán , hogy hozzájáruljon a hazai és a család . Ezen kívül a tevékenységek a közösség olyan hatása, ami meleg és gondoskodó környezetben , amely felhívja a több mint 80 százaléka amish fiatalok nyilatkozni kapcsolata az egyházi és csatlakozzon a amish közösség upon elérése felnőttkort .

Megosztott gyermeknevelési

társadalmakban, ahol a gyermekek kapnak utasítást , fegyelem és szeretet sok forrásból előállítani a gyerekek, akiknek gyermekkori benne homogén gyermeknevelés . Arab gyerekek gyakran felnőni egy nagycsalád , amely magában foglalja a nagyszülők és számos nagynénik , nagybácsik és unokatestvérek . A felnőttek szeretik és fegyelem minden gyermek , függetlenül attól, ahol a gyerekek az övék biológiailag , és amely a gyermekek tartoznak a testvér vagy más rokon . Ennek eredményeként a gyerekek fejlesztése szoros kötődést alakítsanak ki nagycsalád , mivel sok felnőtt szolgált a "második szülő " .

Previous:

Next: