Érzések azonosítása Tevékenységek a gyermekek

Feeling azonosítási tevékenység a gyerekek érzés szót nyelv, amely segít nekik megtanulni , hogyan kell szavakba érzéseit. Olyan gyermek, aki az ő saját érzéseit megtanulják, hogyan kell együtt érezni másokkal , amely segít megérteni a fontosságát pro - szociális készségek , mint a megosztás, felváltva és viselkedik kedvesen. Használja a különféle tevékenységek gyerekekkel megtanítani őket az érzésekről .
Feeling szavak lejátszás közben

Úgy, mintha játék és játék lehetőséget biztosít a szülők a gyerekeket tanítani az érzésekről . Adjon leíró megjegyzéseket gyerekjáték és némi érzés szavakat . Például , mondjuk , "Ez a lány úgy érzi, szomorú, mert a bátyja megütötte. " Ajánlat megfigyeléseket a gyermeket is. Amikor egy gyermek küzd a nehéz feladat , hogy olyan megjegyzések, mint " úgy néz ki , mint úgy érzi, csalódott , hogy ez nem működik még. " Nyújt a gyermekek számára példát érzés szavakat segíti őket, hogy minél több megértést .
Könyvek és Televízió

Könyvek olvasása vagy tévénézés lehetőséget ad arra, hogy megvitassák az érzés szavakat . Kérdezd meg a gyermek hogyan gondolkodik egy adott karakter is úgy érzi, a különböző körülmények között . Beszéljétek meg, hogyan egy karakter lehet, hogy több mint egy érzés egy időben. Azt is megvitatják, hogy a különböző karakterek is különböző reakciókat azonos körülmények között. Normalizálják az érzéseket, amelyek minden egyes karakter lehet tapasztalni , és megvitassák lépéseket a karakter tehet, hogy jobban érzi magát .
Modeling

A szülők modellezni , hogyan , hogy szavakba érzéseit . Beszéljük meg a gyerekekkel a tapasztalatok egész nap, és kijelentéseket tartalmaz, az érzésekről . Például , a szülő is mondhatnánk : "Úgy éreztem igazán dühös ma, amikor valaki kilépett elém a sorban a boltban . " Amikor a gyermek , szavakba különböző érzéseket módon a gyermek megérti . Mutasd a gyermek , hogy szomorú , boldog , dühös vagy frusztrált a különböző napszakokban normális.
Feeling Charts

Feeling grafikonok a gyerekek vizuális megjelenítés kedvében. Kisgyermekek , egy egyszerű táblázatot arcok képviselő boldog, szomorú és dühös segít nekik, hogy megtanulják az alapokat . Az idősebb gyermekek, bonyolultabb grafikonok tartalmazzák szavakat, mint féltékeny , frusztrált , ideges és izgatott . Kérdezd meg a gyermek különböző napszakokban rámutatni az érzéseit a diagramon . Ezután beszéljétek meg , hogy miért a gyermek lehet, hogy érezte így, és dicsérni a gyermek megosztására az ő érzései .

  • A harag érzete normális érzelem, amelyet mindannyian megtapasztalunk, és a pandémiás időkben való élet különösen megnehezítette a megküzdést. Az álarcos mandátumok, az elszigeteltség, a veszteség és a bizonytalanság minden korosztály számára késztett
  • Gyakran kérdezik tőlem, hogy milyen babahordozót kell venni valakinek, és a válaszom mindig ugyanaz:attól függ. Azt hiszem, a fő kérdés az, hogy milyen sétát fog tenni a gyermekével - gyors kirándulásokról beszél a bevásárlóközpontba, vagy a Gyűrűk
  • Mi az a „differenciált” tanterem? A Felügyeleti és Tantervfejlesztési Egyesület hozta el Önnek Jelentőssé tétele Mrs. Wiggins előteszt alapján rendeli a tanulókat a helyesírási listákhoz, nem pedig abból a feltételezésből, hogy minden harmadik