• Babák
• Családalapítás
• Gyermekek
• Általános szülői tudnivalók
• Újszülöttek
• Tinédzserek
• Kisgyermekek
• Terhesség

Tengeri élethez kapcsolódó matek tevékenységek óvodásoknak

Az Amerikai Oktatási Minisztérium Profesionális Fejlesztési Koordinátora, Renee Whelan szerint a matek tanterv célja, hogy az óvodás gyerekek elsajátítsák a mintákat, kapcsolatokat és az osztályozást. Az óvodásoknak meg kell mutatniuk a számok és számítási műveletek megértését is. A matek tevékenységek alapot és szeretetet kell építsenek a tanulás iránt. A tengeri élet témái adhatnak ötleteket a matek tevékenységek skálájára. A gyerekek matek fogalmakat használhatnak a növények és állatok beszélgetéséhez, a kicsi planktonoktól a óriás kék bálnáig.

1. Matek és óvodások

   • A számok és összegek fontosak. Az óvodásoknak azonban még meg kell tanulniuk az osztályozást, az objektumok sorba rendezését, és az ítélkezéset a mérlegelésről és mérésről. A matek mindennapi tevékenységekben való alkalmazásának megértése része az óvodai tantervnek. A napi tevékenységek használatosak olyan fogalmak megbeszélésére, mint a magasabb/alacsonyabb, több/kevesebb. Az óvodában létfontosságú, hogy a gyerekek felfedezzék a világot az érzékszervik használatával a tanulási élmény fokozása érdekében. Sok tengeri élethez kapcsolódó tárgy használható, és a gyerekek megszagolhatják és megérinthetnék az objektumokat, mint a csigák és kövek. Különböző tárgyak elrejtése egy ruha alatt, és a gyerekek kezének használatával, hogy kitalálják, mi van alattuk, egy érzékeltető tevékenység. A gyerekek megszámolhatják a csigák és kövek számát anélkül, hogy látnák az objektumokat. A jól szagló és nem annyira jól szagló tengeri tárgyak két kupacra bonthatók és megszámolhatók. A diákok megvizsgálhatják a két kupac különbségeit és hasonlóságait.

   Számolás és mérés

   • A tenger használható a fogalmak feltárására, mint a szilárd, folyadék, mérés és térfogat. Az óvodások az objektumok manipulálásával tanulnak. A víz használatával a gyerekek mérhetnek és felfedezhetnek olyan fogalmakat, mint a több/kevesebb és térfogat.

     A homok és csigák képei használhatók a szám fogalmak megbeszélésére. Azok a gyerekek, akik soha nem jártak tengernél, egy homok doboz használható nagy számok feltárására. A gyerekek osztályozhatják az állatokat különböző kategóriákba. Például: a pingvin madár vagy hal?

   Tanuld meg a számokat

   • Több dal és versek használhatók a gyerekek számolásának megtanítására. A „Két szivárvány hal” dal használható a számok tanulására, és a „Öt kicsi hal” versek segítenek a visszafelé számolásban. Egy másik tevékenység, ahol a gyerekek megtanulhatják a számokat: megszámolni a hálóból kifogott tengeri állatok számát. Tengeri állatok formáit kivehetjük papírból vagy filtből, és az állatokat elfoghatjuk egy hálóban, amit újrahasznosított hímzett gyümölcs hálóiból készítünk. Egy gumiszalag demonstrálhatja, mennyire nehéz kiszabadulni a hálóból. Húrd be egy gumiszalagot a hüvelykujj és a negyedik ujj körül, és próbáld meg eltávolítani a másik kéz használata nélkül. Sok tengeri állatnak különleges jellegzetességei vannak, amiket használhatunk a számok összehasonlítására. Mutasd képeket, és számold a tengeri csillagok, béka és tengeri hedék karjait/lábait. Összehasonlítsd a karok és lábak számát, és vitassad meg, miért lehet, hogy egyes állatoknak öt karuk van. A gyerekek rajzolhatnak különböző tengeri állatokat. Egy óriás polipot készíthetnek színes karokkal. A gyerekek ezután számokat köthetnek a karokhoz.

   Számolj és osztályozd

   • A víz használatával a gyerekek kitalálhatják, mely tárgyak úsznak, és melyek nem. Használj olyan tárgyakat, mint a tömörítés, ceruza, olló, műanyag szipó, fa és ágak. Tölts egy műanyag tartályt vízzel, és hagyd a gyerekek, hogy helyezzék be a különböző tárgyakat a vízbe. Tedd az úszó tárgyakat egy kupacba, és a nem úszókat egy másikba. Számold meg a két kupac tárgyainak számát, és hasonlítsd össze a két kupac tárgyait. Hagyjad a gyerekek, hogy javasolják okokat, miért úsznak bizonyos tárgyak a vízen. Az objektumok osztályozásának tanítására szolgáló tevékenység: az állatok formáinak párosítása. Készíts különböző méretű halakat papírból. Vágd ki és lamináld a formákat. Készíts kettőt minden típusból, és kérdezd a gyerekektől, hogy vegyenek fel egy halat, majd találják meg a párját. A halakat méret, szín vagy pöttyök szám szerint rendezhetik.