Hogyan működik a fizikai környezet befolyásolja Young Children ?

A gyerekek fogékonyak az olyan hatásokat , amelyekkel találkoznak . Ők még nem alakult ki a szűrőket, hogy megakadályozza a negatív tényezők befolyásoló viselkedésüket . Környezetvédelmi olyan tényező , amely befolyásolja viselkedésüket és tanulási képességeit . Mivel a gyermek nem tudja csomagolni a zsákokat , és térjen át egy másik osztály, vagy egy másik városban , ez akár a szülők tisztában legyenek vele , hogy milyen a gyermek környezetében befolyásolja őt .
Tantermek

A gyerekek töltik a legtöbb idő tantermi környezetben . Hogy a beállítás határozza meg , hogy mennyire jól a gyerekek megértsék , hogy milyen fogalmakat tanulnak . A világos és mozgalmas osztálytermi tűnhet szórakoztató, de lehet overstimulating és zajos egy gyermek , fiatal agyat . A jelentésben az " Urban Gyermekek és a fizikai környezet , " Sheridan Bartlett írja, " környezetekben, mint hogy a stresszt okozhat a gyermekek és az előidézi a problémás viselkedés , mint a harapás és a harc. " Néhány agresszív gyerekeket vezethet a csomagon rossz viselkedés , amely ihlette a kaotikus rendetlenség a szobában . Azonban , ha az osztályteremben unalmas és nem rendelkezik a játékok és eszközök , amelyek motiválják a gyermek tanulni , a gyermek előfordulhat, hogy unalmas és nehéz figyelni . Tantermek kevesebb tanuló és a mérsékelt dekoráció nagyobb teljesítményt is a gyerekeknek .
Noise

Noise hátráltatja a tanulási képességet . Hangos zene , sugárhajtóművek ( különösen a felszállás és leszállás ) és a zajos utcán a forgalom terelheti el a gyerekeket , a kutatások szerint végzi Cornell Egyetem környezeti és fejlődéspszichológus Gary Evans . Evans kutatási napvilágra , hogy " A gyerekek gyakran alkalmazkodni a krónikus zajnak a tuning meg auditív input , ami szintén késleltetheti a nyelvi fejlődés . " A zaj nem kell hangos. Még a felnőttek beszélgetését hatással lehet a gyermekekre .
Túlzsúfoltság

A túlzsúfoltság , hogy azokon a helyeken , ahol a gyermekek élnek, vagy tanulni , azt mutatja , hogy növelje viselkedési problémák és a kognitív fejlődés problémái . Ez is negatív hatással van a gyermekek mentális egészség és a motiváció. Egy Cornell Egyetem jelentésében , Kimberly Kopko azt írja, hogy a kutatók Gary Evans " azonosítja sűrűségű , vagy több ember szobánként , mivel a döntő tényező mérésére hatásai miatt a gyermekek fejlődésére . " Gyermekek kevésbé zsúfolt osztálytermek és tágas külvárosi otthonok találtak végre egy magasabb szinten .
szegénység

a gyerekek nem válogathat , ahol élnek és nőnek fel . Az alacsony jövedelmű környékeken , a gyerekek gyakran ki vannak téve a túlzsúfoltság és a lepusztult bérelhető ingatlan . A nagy városokban, mint Los Angeles , hogy harmadik világbeli ország Afrikában, szüleik élnek olyan területeken, távol tisztességes fizető munkahely , és távol az egészségügyi ellátás. Sheridan Bartlett írja: " Ez alááshatja az ellátás minőségét a kisgyermekek és semmi értelme a családi élet; Az idősebb gyermekek, ez azt is jelenti, elszigetelten a lehetőségeket , és érdeke, hogy a város többi része tart . "