Piaget többszörös osztályozás definíciója
Jean Piaget pszichológiát tanulmányozott, fókuszálva a gondolkodás és a gyermekfejlődés fejlődésére. Kutatásai során felfedezte, hogy a 7–11 éves gyerekek olyan képességeket fejlesztenek, amiket többszörös osztályozásnak nevezett el. Ez az objektumok újragruppálása hierarchiába osztályok és alosztályok formájában, közös jellegzetességek alapján.
Alkategóriák
A többszörös osztályozás a konkrét operatív szakasz alá tartozik. Ebben a szakaszban a gyerek rájön, hogy az objektumokat alkategóriákba sorolhatja. Például a "kutyák" nagy kategóriában megtudja, hogy vannak nagy, kis és közepes kutyák. Ezeket tovább csoportosíthatja színek szerint: barna, fehér, fekete, sokszínű.
Hierarchiák
A gyerek megismerheti az emelkedő és csökkenő hierarchiákat is. Például megérti, hogy a rózsa virág, a rózsáknak van levelük, tehát minden virágnak van levelük. Dr. Robert Karplus és Dr. Celia Stendler Lavatelli szerint a gyerekek könnyen rendezik a kacsákat, madarakat és emlősöket ábrázoló kártyapaklit. Azok, akik képesek erre az osztályozásra, három kupacba sorolják a kártyákat, és fel tudják építeni az emelkedő és csökkenő hierarchiákat.
Konkrét operatív szakasz
Piaget szerint ez a szakáz jelenti a kognitív fejlődés kezdetét. Itt a gyerekek rájönnek, hogy meg tudnak oldani bonyolultabb problémákat és egyszerű logikát alkalmazni. Ezen a ponton még nem képesek absztrakt gondolkodásra. Megértik a megmaradást: egy adott mennyiség változatlan marad, ha megváltozik az alakja. A konkrét operatív szakaszban lévő gyerekek megértik a visszavonhatóságot is: a dolgok visszaterhetnek eredeti állapotukba a változás után.
Sorozatszerkesztés (Seriáció)
A seriáció "a dolgok értelmes sorrendbe állításának képessége", például szivacsok növekvő vagy csökkenő hossza szerinti rendezése. Piaget magyarázata szerint ide tartozik a tetszőleges sorozatok elsajátítása is, mint az ábécé és a számok. Alapvetően a gyerek képes az objektumokat egy soron belül meghatározott tulajdonságok szerint rendezni: méret, szín, forma, ábécé vagy számok szerint.
Previous:3–5 éves gyerekek társadalmi fejlődése
Next:Tények a gyerekek önismeretének ruházaton keresztüli kifejezéséről
-
Hatékony a viselkedés diagram a gyerekek viselkedésének módosításában? Kéne a szülőknek házimunka diagramot használniuk, vagy fizetni a gyerekeknek a házimunkákért? Ebben a cikkben megvizsgáljuk a válaszokat adó kutatásokat, és kiderítjük, mi a legjo -
A szülők és a tanárok közötti feszültségek néhány területen felmelegednek, ahogy a járvány továbbra is otthon tartja a gyerekeket. Los Angelesben egy szülői és diákcsoport, aki frusztrált a távolról történő tanulás miatt, egy „Zoom-feketeállomást” (Z -
Legyen kreatív, és találjon új módokat, hogy a gyerekek megőrizzék a szórakozást a tanulásban. A mai világ tele van technológiával, amivel a kicsik bármilyen tantárgyat elsajátíthatnak, de semmi nem üt egy arcról arcra történő tanulási környezetet. T
