A gyerekek szociális, érzelmi és fizikai fejlődése

A gyermekfejlődés egyedi minden gyerek esetében. Könyvek és diagramok átlagos képet adhatnak arról, hol tart a gyerek a korosztálya szerint, de a gyerekek gyorsabban vagy lassabban fejleszthetnek egy területen, mint a másikon. Figyelje a gyermek fejlődését rendszeres ellenőrzések útján a gyermekkor során. A gyermek szociális, érzelmi és fizikai fejlődésének fejlesztési szűrése a korai gyermekkorban felderítheti a késleltetéseket, amelyek korai beavatkozást igényelhetnek, a Betegségek Megelőzésére és Kezelésére Központja (CDC) szerint.

Születés – 6 hónap

Az érintés és a felfedezés útján a baba megtanulja felismerni az elsődleges gondoskodóit, és hogy ő külön entitás. Ekkor a baba megnyugvóztatható egy ismerős felnőtttől, mosolyog, és pozitívan reagál az érintésre, és élvezi a rövid, gyakori interakciókat a játékban. Megfigyelheti, ahogy a baba felfedezi a növekvő testét: az ujjai szívása, a kezei intenzív megfigyelése és a lábujjaiçal játszása. Valószínűleg 8-12 alkalommal eszik az első hónapjában, és a napját alvással tölti. A sírás a fő kommunikációs forma, követve a dódolást, a grunzálást és a szaglást 2-6 hónapos kor között. A babák fejkontrollt fejlesztenek, és elkezdenek átfordulni ebben az időszakban.

7 – 12 hónap

7-9 hónapos kor között a baba valószínűleg reagál a gesztusokra és a kommunikációra. Kifejez különböző érzelmeket, és jelezi, ha a játék elvesztése kellemetlenséget okoz, a PBS „Szociális és Érzelmi Fejlődés” cikke szerint. A törzs és a kezek irányításával a baba elkezd bújni, és felülni segítség nélkül. A babák biztonságos kötődést alakítanak az anyjukhoz, és nem szeretik, ha elválnak tőlük. 10-12 hónapig a lábak és a lábak irányítása fejlődött, lehetővé téve a kisgyermeknek, hogy felhúzza magát álló helyzetbe, és megpróbálja az első lépéseket. Örömmel fedezi fel a környezetét, és képes reagálni egyszerű kérésekre, a Gyermekfejlődés Intézet szerint. Kezdeni tud ujj ételt enni, a pohárat tartani, és az Ön segítségével inni, és utánozni egyszerű cselekvéseket, a PBS.org szerint. Az idegenek félelme gyakori, valamint a viszlát kézölés és a „nem” szó megértése.

1 – 2 év

A kisgyerekek szélesebb skálájú érzelmeket mutatnak, beleértve az intens érzéseket a szülőkhöz vagy más ismerős emberekhez az életükben, a PBS.org szerint. 1-2 év között a kisgyerke képes lesz segíteni a dolgok betakarításában, engedelmeskedni beperelt parancsoknak, felnőtt viselkedést utánozni a játékban, magában játszani, és negatív érzéseket kifejezni. A kisgyerke valószínűleg elsajátította a gyaloglást és az önetetés 12-18 hónap között. A függő viselkedés és a túlzott ragaszkodás várható, valamint a fürdés félelme. 18-24 hónap között megtanul futni, és labdát rúgni, valamint kis toronyépíteni.

2 – 3 év

30 hónapos korban a gyerekek negativizmust mutathatnak, ami intenzív düh és frusztráció, a Gyermekfejlődés Intézet szerint. A másik oldalon, valószínűleg fejleszti a humorszagát is. 2-3 év között a gyerek a társaival párhuzamos játékban vesz részt. Megfigyelheti, hogy a gyerek nem osztja meg a játékjait. A szülői kérések ellenállása gyakori, valamint a „főnök” lenni próbálkozás, a saját módja rábeszélése, és a parancsok kiadása, a Gyermekfejlődés Intézet szerint. Lehet, hogy képes a wc használatára, bár a bácsi készültség hosszabb ideig tartathat, az érzelmi és fizikai készenlét függvényében. Ebben a korban a kisgyerekek irigykedhetnek az új testvér iránt.

Previous:

Next: