6 ok, amiért a szépirodalom olvasása kulcsfontosságú a gyermekek fejlődése szempontjából

6 ok, amiért a szépirodalom olvasása kulcsfontosságú a gyermekek fejlődése szempontjából

Nyilvánvaló, hogy az olvasás képessége létfontosságú a gyermekek tanulmányi előmeneteléhez, hiszen e nélkül nem tudnák megérteni a tankönyveiket. Az iskolák célja, hogy a gyerekek körülbelül hét éves korukra elsajátítsák az olvasást, bár egyszerű szókinccsel. Ennek elősegítésére az iskolai könyvek készítői a szókincset és a nyelvet a gyermek korosztályához igazítják. Ennek ellenére sok gyerek házimunkaként tekint a könyvolvasásra, mert a legtöbben csak az iskolai könyveket olvassák, és az iskolai könyvek ritkán izgalmasak, különösen akkor, ha az olvasásuk kötelező. Ha az olvasást csak házimunkaként tekinti, sok gyereket egy életre elriaszt a könyvektől, hacsak egy tanár vagy szülő nem ismerteti meg velük korán izgalmas, nem akadémikus olvasmányokkal, és nem ösztönzi az olvasásra.

A szülők segítik az óvodáskorú gyermekeket egyszerű mesék felolvasásával, majd később velük. Ez egy értékes módja az érzelmi kötődés megteremtésének és a könyvek iránti érdeklődés felkeltésének a gyermekben. Sajnos ez a szülő/gyermek olvasási partnerség általában akkor ér véget, amikor a legnagyobb szükség van rá – amikor a gyermek elkezdi az iskolát. Az az elkötelezettség, amely ahhoz szükséges, hogy a gyermekben az iskolakezdés után ösztönözze a nem tanulmányi olvasást, meglehetősen megerőltető a szülő számára, de érdemes figyelembe venni az olvasás szeretetének gazdag jutalmait.

Íme hat ok, amiért bátoríthatja a gyermeket az olvasásra:

  1. A kisgyermekekkel való olvasás erős szülő/gyermek érzelmi köteléket épít ki.
  2. Az olvasás segít fejleszteni a gyermek nyelvi készségeit és szókincsét.
  3. A kisgyermekeknek szóló történetek felolvasása kitágítja látókörüket azáltal, hogy a mindennapi élményeken túlmutató szereplőket, fogalmakat és kapcsolatokat ismertet meg velük. Ez a tágabb világkép, kíváncsiságra ösztönöz, valamint kommunikációs készségeket és érdeklődő elmét fejleszt.
  4. Azok a gyerekek, akiket kiskorukban megismertettek a könyvolvasással, általában a kor előrehaladtával folytatják. Emiatt kevésbé valószínű, hogy az internet, a videojátékok és a televízió megszállottjai lesznek. Az ezekkel az eszközökkel töltött túl sok idő bizonyítottan káros a gyermek fejlődésére.
  5. Azok a gyerekek, akik rendszeresen olvasnak könyveket, köztudottan jobb koncentrációval, memóriamegtartással és elemzési készségekkel rendelkeznek.
  6. A szépirodalom olvasása segít enyhíteni azokat a szorongásokat, amelyekkel a gyerekek gyakran szembesülnek életük fontos eseményeivel, legyen szó iskolakezdésről, első randevúról vagy iskolai tesztek közeledtéről. Bár lehet, hogy nem mutatják ki, a fiatalok gyakran úgy érzik, hogy elidegenednek és különböznek társaitól. A jó fikció segít leküzdeni ezeket az aggodalmakat azáltal, hogy bemutatja nekik azokat a helyzeteket és szereplőket, akikhez kapcsolódhatnak, akiknek hasonló aggodalmaik vannak, és megtalálják a módját, hogyan kezeljék őket.

A szülők és a tanárok mindig is nehezen tudtak rávenni néhány gyereket, hogy olvassanak könyveket. Az internet előtt az olvasás legnagyobb versenytársa a televízió volt. Most, akárcsak a televízió, a könyveknek is versenyezniük kell számos elektronikus eszközzel, például számítógépekkel, táblagépekkel, okostelefonokkal és játékkonzolokkal. Az internet különösen a tényfeltáráshoz, a tények ellenőrzéséhez és a kapcsolattartáshoz nélkülözhetetlen. Ez azonban időhúzó függőség is lehet, különösen egy fiatal esetében.

A könyvek, különösen a regények, jótékonyan elvonják a figyelmet a mindennapi élet feszültségeiről azáltal, hogy egészen más világokba repítik az olvasókat – ez talán a legnagyobb értékük. Akár nyomtatott könyveket, akár elektronikus változatokat olvasnak a gyerekek olyan eszközökön, mint a táblagép, számítógép vagy okostelefon, a könyvek ritkán érik el értéküket.

Az Amazon.com javaslatai :

100 gyerekkönyv, amit egy életen át érdemes elolvasni

Nyári olvasmányok gyerekeknek


  • Autósülés és ülésmagasító gyerekeknek
    Az Amerikai Gyermekgyógyászati ​​Akadémia új autóülési irányelvei azt javasolják, hogy a gyerekek maradjanak menetiránynak háttal legalább 2 éves korig, esetleg tovább. Ismerje meg, hogyan lehet az autó biztonságát prioritássá tenni, különösen, ha gy
  • 8 pozitív alternatíva a büntetéshez
    Bár a büntetés és a fegyelem szavakat hagyományosan kéz a kézben használták, a mai szülők felismerik, hogy más módokon is segíthetik a gyerekeket a hibákból való tanulásban és a jövőbeni helyes viselkedésben. Fontos szem előtt tartani, hogy a legtö
  • Megmondhatják-e a gyermekgondozók, hogy mikor kell bilire edzeni a gyereket?
    Tekintettel arra, milyen megterhelő lehet a bili edzés a szülőknek és a gyerekeknek, az utolsó dolog, amire szüksége van, az az, hogy megküzdjenek a diszkriminációval a napközi vagy óvoda részéről, amely nem hajlandó befogadni egy még nem képzett gye