Hogyan tanítsuk Art elemi Students
A tanítás művészet általános iskolás is rettenetesen hálás : nem csak a diákok a lehetőséget , hogy hozzon létre valami szépet, akkor felfedezni a kreativitásukat . Általános iskolai tanulók értékelni fogják a lehetőséget, hogy lépjen el tankönyvek és többet dolgozni közben szabadon művészeti leckéket . A megfelelő felkészülés , tanítás művészet általános iskolásoknak segíthet a tanárok csatlakozni a gyermekes teljesebb módon .
Amire szüksége van
Art cart , vagy szekrényben
Paper
ceruzák
Markers
Pastels
tempera
akvarell festék
Clay
Glue
, ecsetek, szivacsok
Újság
papírpohár
előre kitöltött művészeti projekt
utasítások
1
Stock Ön art kosarába vagy szekrény megfelelő ellátás. Akkor szeretnénk kellékek művészetből , valamint a tisztogatás. Szekrények megvan az az előnye szépen -t úgy, hogy az általános iskolás diákoknak nem lehet könnyen hozzáférni tételek engedélye nélkül . Art szekerek könnyen kerekes különböző részein a szoba , vagy a különböző tantermekben .
2
Beszéljük art biztonság általános iskolásoknak. Ha még nem döntött, nem mérgező festékek és kellékek , emlékeztesse a diákokat, hogy ne elemeket távol szem, száj . Nagyon kis tételek , mint például gyöngyöket vagy flitterrel , lehet, hogy nem megfelelő a fiatalabb korú gyermekek kezelésére .
3
Ösztönözni aktív tanulás és a részvétel által kért általános iskolásoknak , hogy segítsen terjeszteni kellékek . Például , az egyik diák képes elosztani a papírt, amíg egy másik diák forgalmazza festék dobozok és egy kis csapat diák tölti papírpohár vízzel öblítő kefék .
4
Adjon egy már elkészült art modellt ( például a befejezte festés) valahol, ahol minden diák lássa. Emlékeztesd a tanulókat , hogy nem megismételni a modell, de hivatkozhat a modell , hogy jobban megértsék a vonatkozó technikák .
5
Útmutató az általános iskolai tanulók a folyamat a művészeti projekt , bizonyítva minden lépést annak érdekében, hogy a diákok követheti végig . Egyes diákok szorosan kövesse nyomon , míg mások úgy dönt, hogy dolgozni szabadabban a megbízást. A diákok lehetnek különböző szintű a komfort és művészeti képességgel és tapasztalattal , illetve művészeti leckéket lehet egy csodálatos időt a diákok, hogy a kreatív kockázatokat .
6
Amikor a diákok befejezték a projekt , kérje rendelt diákok gyűjteni minden egyes projekt és a kettős ellenőrzés , hogy a hallgatók aláírták a nevüket a hátsó vagy első . Ha projektek nedves , helyezd el őket egy kijelölt helyre száradni .
7
Kérdezd rendelt diákok gyűjteni művészeti kellékek , és hogy minden diák egy kis időt , hogy tisztítsák meg a munkaterületeket . Ha a diákok már dolgozik a rendetlen kellékek ( mint a festék , ragasztó vagy agyag) , továbbá adjon nekik időt , hogy mossa fel .
-
A gondolkodási alkalmasság értékelése A Felügyeleti és Tantervfejlesztési Egyesület hozta el Önnek. Jó gondolkodó vagy – vagy szegény? Vessen egy pillantást az egyes kategóriákhoz kapcsolódó általános jellemzőkre, és értékelje magát. (Ne feledje -
Amikor szülő vagy, megszokod, hogy az emberek kéretlen tanácsokat adnak a gyerekneveléssel kapcsolatban. De az egyik anyukának hivatalosan is előfordult, hogy az emberek azt mondták neki, hogyan nevelje érzékeny, 4 éves fiát. Caitlin Fladager, a vanc -
A gyerekeknek állandóan szórakozásra van szükségük. Valójában a kicsi egyik kedvenc mondata valószínűleg az „unatkozom”. Szerencsére van egy csomó okos és teljesen ingyenes tevékenység, amelyet családként is végezhet, így nem kell pénzt feltörnie egy
