Kako poučavati malu djecu o emocijama

Mala djeca su vrlo emotivna bića . Oni mogu otići iz činilo razorno slomiti da radosno dinamičnim u nekoliko sekundi . Njihovi osjećaji mogu biti povrijeđenanajmanji blagi , i oni mogu postati izbezumljen kad emocije se osjećaju bubreg &# x2019; t potvrđene . U isto vrijeme , oni su na početku zbunjujuće zadatak figuring out tuđih emocija kroz svoje riječi i tragove lica . Baš kao što je vrijeme provedeno smališan govori o ponašanju pomaže da nauči , opisala osjećaje je vrlo koristan za njegov razvoj .
Upute
1

Daj kredibilitet na emocije vaše dijete izražava . Ako vaše dijete postaje devastirana i djeluje , jer mu je odbijen zahtjev za drugi sladoled stožac , oduprijeti porivu da prestanu njegov odgovor kao smiješno . Umjesto toga , moglo bi se reći , &# x201C , vidim da si jako uzrujan da ste bubreg &# x2019; t dobiti više sladoleda &# x201D .; To potvrđuje svoje osjećaje , ostavljajući mu do znanja da vam je stalo o tome kako se on osjeća . Ako je vaše dijete boji sliku diva u slikovnice , neka znaju da shvatite što mislidiv je zastrašujuće , a da svatko osjeća strah ponekad . Reći joj da &# x2019; a ništa se bojati može samo učiniti da se osjeća kao da je don &# x2019; t vjeruju njezini osjećaji su stvarni
2

Izrazite svoje osjećaje riječima svoje dijete . može razumjeti . &# x201C , ja sam tako sretna da smo odlučili iskoristiti ovu šetnju u parku danas &# x201D .; &# x201C; I &# x2019; m osjeća tužno da je moj novi vaza pala sa stola i razbio &# x201D .; Pokažite djetetu da izražava osjećaje je prihvatljiv , a da je moguće da se ide na sa jednom &# x2019; e dan , čak i kada se osjeća plava ili ljuti
3

Pomoć djeca recognize- . -I suosjećati s , kada je to prikladno - emocije izražene od strane svojih vršnjaka . &# x201C , Tommy je tužan jer je &# x2019; s time da ide kući &# x201D; ili &# x201C , Annie je ljut jer je Brett oduzeo traktor je igrala s &# x201D; .
4

Koristite knjige i priče da se na ideju da svatko doživljava emocije . Kao što ste pročitali knjigu naglas , govoriti o tome kakoje lik osjeća i zaštolik osjeća na taj način . Nakondijete postane upoznat s pričom , postavljati pitanja i pustitidijete dostaviti podatke . Na primjer , u &# x201C; Mačka u šeširu , &# x201D; možda razgovarati o tome zašto seriba osjeća ljut . Nakon nekoliko čitanja , moglo bi se reći , &# x201C , Oh ,riba se ljuti . Zašto mislite da je osjećaj ljut &# x201D; ?
5

praksa vještinu prepoznavanja izraza lica . Koristite knjiga pomoći s ovim zadatkom . Pokažite znakova ( ljudskih i životinjskih , dok oni budu adekvatno izvučeni za vaše potrebe ) i pitati kakvu licelik čini . Možda ćete početi sa širokim kategorijama kao što su sretni , tužni i ljuti , ali djeca će s vremenom biti u stanju prepoznati i imenovati izraze lica koje predstavljaju druge , složenije emocije poput frustracije , straha i iznenađenja .
6

pitati djecu kako bi lica s vama . Praksa izrade tužne , sretne , ljut, iznenađen i druge emocionalne izraze . Imajte na umu da je torazvojna skill neka djeca mogu steći i ranije od drugih . Don &# x2019; t ga pritisnuti; Ako vaše dijete zar &# x2019; t spremni , pričekajte nekoliko mjeseci i pokušajte aktivnost ponovno

.

Previous:

Next: