• Bebe
• Stvaranje obitelji
• Djeca
• Opće roditeljstvo
• Novorođenčad
• Tinejdžeri
• Mala djeca
• Trudnoća

Kako nositi s regresijom u učenju kasutiranja lončice

Učenje kasutiranja lončice je tezak posao, a roditelji često dahažu olakšano kad dijete napokon napusti pelene. Ali što ako opet počnu imati nesreće? Onako kako to ide, „vrlo je uobičajeno da dolazi do povremenih povrataka u ranim danima, mjesecima, pa čak i godinama učenja kasutiranja lončice“, kaže dr. Scott J. Goldstein, pedijatar u Northwestern Children's Practice u Chicagu. Nastavite čitati da saznate zašto dijete može napraviti nekoliko koraka unatrag i što roditelji mogu učiniti u vezi s regresijom.

Uzroci regresije u učenju kasutiranja lončice

Regresija se događa kada naučeno dijete počne imati redovite nesreće, što može zahtijevati povratak na pelene. Iako je povratak unatrag frustrirajući, on je u potpunosti normalan i obično se može riješiti otkrivanjem uzroka.

„Pokušajte identificirati razloge regresije, jer će njihovim rješavanjem pomoći dijete da se vrati tamo gdje je bilo“, objašnjava dr. Mark Wolraich, načelnik odjela za razvojnu i ponašajnu pedijatriju na Sveučilištu Oklahoma i ravnatelj Centra za proučavanje djece. Evo nekih mogućih uzroka:

Vaše dijete zapravo nije bilo naučeno. Zapitajte se je li vaše dijete zaista bilo naučeno. „Pomnite da pravo naučeno dijete želi ići na lončicu. Dakle, dijete koje ima nekoliko nesreća dnevno i ne brini za njima ne bi trebalo smatrati 'naučenim'“, kaže dr. Goldstein. Ako mislite da ste počeli previše rano, razgovarajte s pedijatrom o najboljem vremenu.

Osećaju stres. Mnoga djeca počinju imati nesreće u vrijeme tranzicija koja uzrokuju stres, poput početka nove škole ili dočeka novog bratanca. Šanse su da, kad se vaši životi umire, vaše dijete opet savlada učenje lončice.

Vaše dijete ima zdravstvene probleme. Medicinski problemi mogu uzrokovati regresiju – a zapčašćenje je čest. Ako dijete ima teškoća sa stolice, možda će izbjegavati lončicu kako bi izbjeglo guranje i naprezanje. Osigurajte dovoljno vlakana i vode, i konzultirajte pedijatra ako ste zabrinuti.

Lako se odvlače. Vaše dijete može biti tako uvlečeno u ono što radi da ignorira nalog za WC. Nema dovoljno vremena da stigne do kupatila kad se stvari pokrenu.

Boje se lončice. Neke djeca imaju pravi anksioznost od toaleta. Možda se boje da će pasti u nj, zvuk ispiranja ih plaši, ili se čak boje „čudovišta u WC-u“.

Napomena: nesreće su uobičajene noću i nužno nisu znak regresije. „Mnoga djeca nisu suha noćima godinama nakon što su suha tijekom dana“, kaže dr. Goldstein. „Noćna i kontrola tijekom dnevnog drimanja su vrlo različite od dnevne kontrole.“

Kako nositi s regresijom u učenju kasutiranja lončice

Na sreću, regresija je često kratkotrajna, a roditelji mogu vratiti dijete na pravi put u roku od dana ili tjedana. „Unatoč frustraciji zbog povratka na nesreće i pelene zbog regresije u učenju toaleta, učinite sve da ostanete pozitivni“, kaže dr. Wendy Sue Swanson, savjetnica Parents i pedijatar u Seattle Children's Hospital. Slijedite ove savjete za borbu s regresijom.

Nikada ne kažnjavajte dijete za nesreće.

Ako dijete ima nesreću, ne pokazujte razočaranje; to može učiniti dijete još anksioznijim, što vodi ka više problema s lončicom. Kad provjeravate je li dijete suho, klepite i vičite „bravo“ ako nema nesreće. Ako ima, ostanite neosudne i recite: „Ups. Imala si nesreću. Hajdemo sjednuti na lončicu.“ Pamtite da ostanete optimistični i nikada ne vičite na niti ne rugajte dijete. „Želite da vaša djeca osećaju moć, a ne strah da će biti kažnjavana ako pogriješe“, objašnjava dr. Lisa Asta, klinička profesorica pedijatrije na Sveučilištu u Kaliforniji, San Francisco.

Dajte nježne podsjetnike.

Često nesreće dogodaju jer se dijete previše zabavlja ili bavi aktivnošću i ne želi prestati da pobijegne u kupatilo. Da biste to riješili, objašnjite da je normalno ponekad zaboraviti na lončicu i ubeđite dijete da je i dalje „velika deklica“ ili „veliki dečko“, kaže dr. Goldstein. „Zatim vodite ih na lončicu svakih par sati kod kuće i zamolite njihove učitelje da osiguraju česte posjete lončici. Jednostavni, nježni podsjetnici i podsjetnici za korištenje lončice vratit će dijete na pravi put.“ Potaknite dijete da barem pokuša koristiti lončicu kad se probudi, prije obroka, prije spavanja i odmah prije nego izađete iz kuće.

Pokušajte sustav nagrađivanja.

Dajte djetetu nekoliko poticaja da ostane suho, posebno ako su nagrade radile prvi put kada ste ih učili lončici. Npr., dajte malčku naljepnicu za svaki dan bez nesreće. Nakon nekoliko uspješnih dana zaredom, možete dati veću nagradu, poput posjete slastičarnici, male igračke, dodatnih nekoliko minuta čitanja pri pripremi za spavanje itd.

Imajte na umu da nagrade ne rade za svako dijete i u nekim slučajevima mogu stvoriti isto toliko anksioznosti koliko i kazne. Zato su najučinkovitije nagrade često vaše riječi: „Ti si takva velika deklica!“ ili „Ti si toliko samostalan!“ ponekad najbolji poticaj.