• Bebe
• Stvaranje obitelji
• Djeca
• Opće roditeljstvo
• Novorođenčad
• Tinejdžeri
• Mala djeca
• Trudnoća

Prisilje na adolescentne djevojke

Prisilje na adolescentne djevojke

Adolescencija je označena unutarnjom borom između istinitog ja i lažne projekcije ja, tvrt Mary Pipher, Ph.D., autorica knjige Reviving Ophelia, Saving the Selves of Adolescent Girls (G.P. Putnam, 1994). "Adolescencija je kada djevojke doživiljavaju društveni pritisak da odlože svoje autentične ja i pokažu samo mali dio svojih darova," kaže Pipher.

Nažalost, društveni pritisci o kojima govori Pipher udaraju vašu kćerku na njezinu štetu. Pipher zagovarara ozbiljne kulturne promjene koje bi olakšale ove nepravedne pritiske koji dezorijentiraju i deprimiraju vaše djevojke. Bez takvih promjena, ona vidi nastavak procesa u kojemu mlade djevojke zakopavaju sebe i podiču se društvenim pritiscima.

Eksplozivno

Pritisak samokritike i negativnih percepcija o kojima govori Pipher vidljivi su u rezultatima istraživanja. Ankete pokazuju da 40 posto djevojaka u jednoj srednjoj zajednici razmišljalo o samoubojstvu. Drugo istraživanje objavljeno u American Journal of Family Therapy 1999. godine otkriva da adolescenti misle da njihov izgled utječe na njihovu romantsku privlačnost i sreću.

Postoji niz elemenata koji čine složeni, komplicirani i dvosmisleni zid u koji se adolescenti upijaju. Evo nekih od tih elemenata:

• Kultura puna seksizma i nasilja nad ženama.
• Sudovi zasnovani isključivo na izgledu.
• Očekivanje da djevojke budu lijepse i seksualno privlačne.
• Zahtjev da budu iskrene, ali ne dovoljno da povrede čuja osjećaje.
• Vrijednosti da budu pametne, ali ne previše pametne da bi muškarci osjećali manje važnost.
• Promicanje nezavisnosti, ali ne potpune nezavisnosti.
• Prisilje za lužan seks i zloupotrebu supstanci.
• Okruženje puno nasilja među tinejdžerima.
• Uvjerenje da odrastanje znači odvajanje od mame.

Zid sastavljen od ovih nadmoćnih faktora stavlja mlade žene u odbrambenu umjesto ofanzivnu poziciju tijekom kritičnih godina rasta i emocionalnog razvoja.

Donosenje izbora

Djevojke imaju dva izbora: pokušati se uklopiti ili ostati vjerni sebi. Ako odaberu prvo, mogu izdati vlastite vrijednosti i identitet kako bi se uklopile. Ako odaberu drugo, mogu se naći na vani.

Pametna mlada žena, osjetljiva i upoznata s seksualnim namjerama svog kulturnog okruženja, može imati još veće teškoće sa primirenjem s vanjskim svijetom. Unatoč svojoj dragocjenosti, nije opremljena da emocionalno ili kognitivno nosi s onim što vidi. Može postati frustrirana pokušavajući dati smisao svijetu koji joj dočekuje – svijetu koji, prema Pipher, nema smisla u svojim miješanim porukama za žene.

Odluka što učiniti

Djevojka može reagirati na sve promjene i pritiske prilagođavanjem njima, povlačenjem, deprimiranjem i ljutom. Najčešći je put da djevojke reagiraju na sve četiri načine i prvenstveno odaberu društvenu prihvaćenost dopuštajući se da se podijele na dva ja – autentično ja i kulturno skriptirano ja. Za prosječnu djevojku to se pretvara u javnu personu koja je slika onoga koga bi trebala biti, kaže Pipher.

Brinutost je u tome da su mlade djevojke pod pritiskom da zanemare svoje autentično ja, što doprinosi njihovom samopouzdanju, odnosima s muškarcima, budućim postignućima i zadovoljstvom samim sobom.