Što učiniti ako vaše dijete zaostaje u školi
Bez obzira na dob vašeg djeteta, povremeni školske poteškoće su normalne. No kad ta borba postane uzorak, često podiže brigu – od roditelja i/ili učitelja.
Ako sumnjate da nešto nije u redu, povjerujte svojim instinktima i govorite!
Razgovarajte s pedijatrom
Američka akademija pedijatrije (AAP) preporučuje razgovor s pedijatrom vašeg djeteta o bilo kakvim školskim poteškoćama. Nedostatak akademskog napretka djeteta je često simptom složenijih problema poput raznovrsnih tipova i kombinacija ponašanja, psiholoških, i učenja teškoća. Druški stres, bolest, i kronični medicinski problemi također mogu imati ulogu.
Niste sigurni kad podići brigu?
Godisnji pregled vašeg djeteta je dobro vrijeme.
Pedijatri prate rast i razvoj vašeg djeteta na godišnjim pregledima – to uključuje akademski rast od zadnjeg posjeta. Za pripremu ovih pregleda, napravite popis tema o kojima želite razgovarati poput spremnosti za školu, ponašanje problema, problema sa snom, problema s every, ili briga o mentalnom zdravlju. Podignite ih s pedijatrom na početku posjete.
ČINJENICA: Nediagnosticirane ili loše kontrolirane kronične bolesti u djece – poput astme i tipa 1 dijabetesa – povezane su sa pogoršanjem akademskog uspjeha, kao i lošom pohađanjem škole. AAP preporučuje razgovor s pedijatrom o razvoju školskog akcijskog plana za upravljanje stanjem vašeg djeteta u školi. |
|---|
Iskopajte dublje za tragove.
Saznajte o specijalističkim preusmjerenjima i evaluacijama.
Vaš pedijatar može preusmjeriti vaše dijete na psihološke i obrazovne evaluacije kako bi istražio moguće neuro-razvojne i jezične poremećaje, učenja i intelektualne invaliditete, probleme emocionalnog zdravlja, i izvore stresa. Ne plašite se ako primite preusmjerenje!
Ove dubinske evaluacije mogu biti izvedene od strane stručnjaka poput razvojno-ponašanja pedijatra, pedijatrijskih neuropsihologa, dječjih neurologa, dječjih psihijatra, dječjih psihologa, kao i logopeda, dječjih okupacijskih terapeuta, i dječjih fizioterapeuta.
Rezultati ovih evaluacija mogu pomoći utvrditi zašto vaše dijete bori u školi, pomoći vam razumjeti što vaše dijete treba, i ponuditi strategije koje bi mogle pomoći i podržati vaše dijete.
Dobijte podršku u školi
Nakon evaluacije, pedijatri mogu pomoći obiteljima zatražiti i zagovoriti najbolji Individualizirani obrazovni program (IEP) ili 504 plan u školi djeteta. IEPSpecificira akademski ciljevi vašeg djeteta i precizno opisuje obrazovanje, usluge, i dodatnu podršku koju će školska uprava pružiti.
Pomoći vašem djetetu da se vrati na pravu put zahtijeva timski rad.
Kad dijete zaostaje u školi, timski pristup između obitelji, škole, i zdravstvenih pružatelja djeteta je važan. Vi i vaše dijete ste centar tog tima.
Odlični timovi grade se na učinkovitoj komunikaciji. I roditelji su često oni na čijim leđima pada da osiguraju da su sve informacije dijeljene između svih članova tima zdravstvene skrbi vašeg djeteta. Dobijte savjete za učinkovitu komunikaciju sa svim članovima tima ovdje.
Znajte da niste sami na ovom putovanju roditeljstva. Procjenjuje se da 6,6 milijuna ili 13% ukupnog upisa u javne škole podržavaju SAD programi posebnog obrazovanja. U 2017-18 školske godine, najčešći stanja među djecom u tim programima uključivala su:
|
|---|
Budite strpljivi s procesom
Rješavanje ovih vrsta složenih problema može biti dug i tešak proces. Kao najbolji zagovornik vašeg djeteta, možda ćete morati razmotriti rezultate testova, reflektirati na dostupne opcije, i raditi s timom zdravstvene skrbi vašeg djeteta da napravite plan koji dopušta vašem djetetu da postigne svoj puni potencijal. Može potrajati, i strpljenje je ključno za održavanje stresa pod kontrolom.
(I ne zaboravite uključiti vaše dijete u bilo kakve procese donošenja odluka, ako je dovoljno staro; to može pomoći izgraditi bilo kakvo samopouzdanje izgubljeno od zaostajanja u školi).
Neki zdravstveni i razvojni uvjeti koji Mogu utjecati na napredak djeteta u školi | |
|---|---|
| VRSTE | PRIMJERI |
Specifične teškoće u učenju |
|
Srce, krv i cirkulatorni sustav |
|
Infektivne bolesti |
|
Trauma |
|
Toksična izloženost |
|
Pažnja, afektivni/raspoloženje, autizam, i srodni poremećaji
|
|
Neurologički |
|
Socijalni |
|
Senzorni |
|
San |
|
Govor i jezik |
|
Kronične bolesti |
|
Dječji rak-povezani |
|
Ostalo |
|
Dodatne informacije:
Treba li moje dijete ponoviti razred?
Teškoće u učenju: Što roditelji trebaju znati
Kako podići brigu o govoru i jezičnom razvoju djeteta: Do's and Don'ts
Je li vaš predškolarac spreman za predškolu?
Moje dijete prima specijalno obrazovanje u školi. Koju ulogu bi trebao imati njegov pedijatar? (Pitajte pedijatra)
Školska djeca koja ne napreduju akademski: Razmatranja za pedijatre (AAP Clinical Report)
Voditelji načela za timsku pedijatrijsku skrb (AAP Policy Statement)
Understood.org
-
Vištine inteligencije Učni stil: Logički - Matematički Ljudi koji favoriziraju ovaj dar traže obrasce kada rješavaju probleme. Ova inteligencija je vrlo važna u školi, i pri polaganju standardiziranih testova. Neki školski predmeti mogu biti teški z -
Jedovje, jedova duba i jedov sumir su neugodnosti – i ako vaše dijete dodirne jedan od njih, bit će svrbav i nemiran tjednima. Kao preventivni udarac, evo brzog vodiča kroz ove biljke, uključujući kako se razlikuju i gdje tipično rastu. Kako prepozn -
Malena i tranzicije idu zajedno kao maslac i kečap – onako da, ne idu. Uzmite mojeg malenca koji se preuzima iz vrtića na primjer. On će tipično trčati iz vrata i udariti me glavom, ne zato što nije sretan da me vidi, objasnio je ravnatelj, već zato
