Vrste ponašanja upravljanje

Postizanje dobro ponašanje od djeteta može se postići na nekoliko načina . Davanjedjetetu mogućnost da se izbore , kao što su koje boje košulje za nošenje, će mu dati osjećaj kontrole . Postavljanje rutine , kao što su prije spavanja i obroka , pruža osjećaj sigurnosti . Oba će imati pozitivan utjecaj na ponašanje . No, čak iu kućanstvima s granicama čvrsta i jasna očekivanja , djeca mogu djelovati; druge metode upravljanja se ponašanje može se koristiti u takvim okolnostima .
1 ... 2 ... 3 ... brojanja
tri udara pravilo pokazuje posljedice .

Ova metoda uključuje " tri udara , a vi si iz " koncepta . Recite djetetu da dobije tri šanse prije nego što je poslan u svoju sobu za unaprijed određeni iznos od vrijeme . Prvi put je njegovo ponašanje odluta od onoga što se očekivalo , kažu " jedan . " Drugo vrijeme , odgovoriti jednostavno s " dva " . Treći put , poslati ga izravno u svoju sobu i postaviti timer . Zajednička vodilja je jedna minuta po godini života . Na primjer , začetiri - year- oldtime bi četiri minute . U početku , mlađa djeca mogu moraju biti fizički uzeti u svoje sobe i vjerojatno će pokušati otići . Svaki put kad odu, jednostavno ih uzeti natrag i ponovno pokretanje timera . Budite tvrtka s tim . Ova metoda postavlja granice , daje puno upozorenja i nudi posljedice kad su granice prešli .
Pozitivno pojačanje Hrvatska Postoji pet Ključni pojmovi koje treba zapamtiti kada koristite pozitivno pojačanje .

Pozitivan pojačanje može koristiti kao alat za izgradnju povjerenja , potaknuti samopoštovanje , ispravan loše ponašanje i pojačati dobrog ponašanja . Za ovu metodu za rad , postoji pet Ključni pojmovi koje treba zapamtiti . Uvijek lice djeteta i uspostaviti kontakt očima . To je važno jer omogućujedjetetu da zna da ona ima odraslog nepodijeljenu pažnju . Uvijek neka dijete govoriti i pustiti da ispunite svoje rečenice . Nemojte prekidati . Slušanje djeteta je dobro za njezino samopouzdanje i samopoštovanje . Nikada označiti dijete; umjesto da kaže djetetu je " loša " , naglasak treba staviti na akciju , a nesam dijete . Na primjer; " Sam , ti siloš dječak ! " potkopava povjerenje djeteta . Umjesto toga reći; " Sam , ostavljajući svoje igračke na stepenicama je vrlo neodgovorno . " Pomozitedjetetu da nauči kako govoriti pozitivno i što je češće moguće , započeti svoje discipline razgovore s pojačanje , pozitivni komentari Prije rasprave prekršaj . No, budite sigurni da je bilo koji kompliment platio je istinit , inače povjerenje može postatiproblem .

Time - Out pregled Jedna minuta godišnje u dobi sepreporučuje količinu vremena za vremenski out .

za Time-Out biti učinkovit , granice treba postaviti ispred vremena . Odlučite što prekršaje će rezultirati time-outa : udaranje, agresivnost , itd Odaberite mjesto za time-out : negdje ne prijeti poput stolica , posebnu klupu , a stepenice , itd Kadaponašanje postane neprihvatljivo , dati jedno upozorenje a ako se to dogodi opet , staviti dijete u određenom time-out zoni . Postavite timer tako dadijete zna koliko je ona bila u time-out i koliko još ima . Preporuča smjernica jednu minutu po godini života . Ako ustaje , mirno ju stavite natrag u vrijeme, a po želji , resetirajte brojač . Nemojte raspravljati ponašanje kada je zaključio Time - Out .
Sustav nagrađivanja pregled Dodajte sretno lice naljepnicu na tablicu kao nagradu za dobro ponašanje .

Nagrađivanje dijete za dobro ponašanje može biti učinjeno kroz grafikone i igara . Odaberite grafikon; postoji nekoliko za izabrati iz na Super dadilja stranice , ili budite kreativni i napraviti jedan . Prije ga koristi , zajedno odlučuju što će bitinagrada . Možda će to bitiigračka on je prosio za ,nova knjiga iliposeban " datum " s mamom i tatom . Zatim početi stavljanjem naljepnice na grafikonu . Dodaj jedan za dobro ponašanje i ukloniti jedan za loše ponašanje , tako dadijete prepozna da postoje posljedice za kršenje pravila . Kadgrafikon pun ,dijete će dobiti dogovoreni na nagradu . Ako postoje određeni problemi unutar kuće koje treba riješiti , kao što je vrijeme za spavanje ili agresivno ponašanje , ljestvice se može usredotočiti na ta pitanja , a ne samo dobrog ponašanja u cjelini . Super Nanny stranica preporučuje nanošenjem tablicu za ponovnu uporabu . Pregled

Igre mogu se koristiti i za kontrolu ponašanja pomoću sustava nagrađivanja . Na primjer , postavite timer i datidjetetu određenu količinu vremena za napraviti zadatak . Ako je on tuče vremena , on dobiva nagradu . Za ovu vrstu nagrade , razmislite o održavanju vrećicu ili kutiju malih , jeftinih igračaka i predmeta za dijete za izabrati iz .

Previous:

Next: