Dostignuća u razvoj djeteta Faze

Razvojne prekretnice popis dječji razvoj tjelesnog , kognitivnog, jezika , društvenih i emocionalnih sposobnosti u sekvencijalnom , dob specifičan uzorak , a oni objašnjavaju svaki novi uspjeh kao napredovanje prethodne prekretnica . Oni su korisni za roditelje i pedijatri kao vodič za dječje tipične progresije vještina kroz svaku fazu razvoja , od dojenačke dobi, dijete , predškolske i školske dobi , u pubertetu i tinejdžerskim godinama . Međutim , većina karata razvojne prekretnice naglasiti da pojedini djeca doći posebne događaje na različitim koraka i dobi . Stoga postizanje vještina ne mogu uvijek pratiti slijed koji je dao .
Strukturne razvojnih događaje

prekretnice za fizički razvoj opisati ostvarenje bruto motoričkih vještina i fine motorike . Bruto motoričke sposobnosti zahtijevaju uporabu velikih mišićnih skupina , kao što su vrat, leđa , ruke i noge . Na primjer , u dobi od 6-9 mjeseci između , bebe postići fizičku vještinu sjedi bez podrške . Fine motorike odnose se na sposobnost djeteta da kontrolira svoje ruke i prste , omogućujući im da precizne pokrete , kao što je branje gore objekata . Istodobna razvoj vještina ruka-oko koordinacije dječjih unapređuje njihovo postizanje fizičke događaje , kao što je sposobnost da se hrane i sami odijevanja samostalno .
Kognitivni razvojni Dostignuća

Kognitivne vještine one povezane s učenjem , a obuhvaćaju memorije , kreativne sposobnosti razmišljanja i razumijevanje pojmova , kao što su brojevi i vrijeme . Na primjer ,važan kognitivni razvojni korak za novorođenče je prepoznati majčin glas , vještine možda je postignut prije rođenja , prema autorima " životni vijek ljudski razvoj . " Razvoj dječje kognitivne sposobnosti postaje usko povezan s razvojem svoje jezične vještine . Kroz jeziku , djeca mogu početi strukturirati svoja razmišljanja , poboljšati svoje pamćenje i uče o svom svijetu . Na primjer , u dobi od 9-12 mjeseci , bebe počinju ukazivati ​​na objektima od interesa sa svojim kažiprstom . Postizanje ovog razvojnog prekretnica traži roditelje i pružatelji skrbi ime i govoriti o predmetima koje djeca upućuju , čime poticanje pamćenja i razumijevanja vještine bebe.

Jezični razvojnih događaje

razvoj jezika uključuje sposobnost razumijevanja - receptivne jezika - i to vokalizovati - izražajne jezika . Razvoj jezika počinje od rođenja , sdojenčadi slušajući glasove oko sebe i komunicirati svoje osjećaje i potrebe kroz plač i Coos . Prema Kako Kids Izraditi web stranicu , djeca postigla važan govor razvojnu prekretnicu u dobi između 3 i 6 mjeseci , kada su počeli istraživati ​​visoke zvukove čineći squealing buke . Receptivne jezičkog dojenčadi i dalje unaprijed njezinih ekspresivnih jezičnih sposobnosti , kaže dr Richard Woolfson , u svojoj knjizi " svijetle početak . " Stoga , iako su djeca postigla jezik korak od izgovarajući svoju prvu prepoznatljivu riječ u prosječnoj dobi od 12 mjeseci , oni razumiju puno više nego što se može izraziti kroz govor .
Socijalnih i emocionalnih razvojnih događaje pregled

Dostignuća za društveni i emocionalni razvoj djece chart uspjeh s vještinama , kao što su neovisnost, samopoštovanje , interakcije i suradnje s drugima , samokontrolu i emocionalnu sigurnost . Dostignuća u rasponu od 6 tjedana beba prvi osmijeh i 10 - mjesečna beba prvi val5 - year-old sposobnost da se dijele i surađuju sa svojim vršnjacima u školi . Prema Woolfson ,emocionalna povezanost i poseban odnos između djece i njihovih roditelja , a posebno majki , ima " ogroman utjecaj " na dječjem kasnije ostvarivanje socijalnih i razvojnih miljokaza , kao što su emocionalne sigurnosti i prijateljstvo .

pregled

Previous:

Next: