Aktivnosti pothvatljivosti u prirodi za djecu

Ako vaša djeca vole prirodu, kampiranje, planinarenje, naučite ih vještine za preživljavanje ako zatreba. Iako ih pažljivo gledate, uvijek treba imati alate za preživljavanje – nikad ne znate što će se dogoditi.

Naučite ih metodu STOP

Ako dijete shvati da je izgubljeno/samo, prvi instinkt je trčati natrag. To je najbolji način da se još više izgubi. U kontroliranom okruženju napravite igru iz vitalne tehnike.

Prije igre objasnite reakciju: 1. Stopirajte i ne paničite. Duboki dah, brojanje do 10. 2. Razmislite. Ne dopustite panici da upravlja odlukama. Svaki korak planirajte. 3. Promatrati. Je li nešto korisno (čvrsta štapića, kišna jakna)? Procijenite tlo – kamenito, suho? Kako ostaviti trag ako se krećete? 4. Planirajte. Ako se morate premjestiti, planirajte kako ostaviti trag za tragače. Gdje spavati/kako ostati siguran.

Igri: odvedite dijete u udaljeni kut dvorišta – sada si izgubljen. Mora koristiti STOP. Podsjetite: Stop, Think, Observe, Plan (Adventure Sports Online). Neka razmišlja glasno da možete pomoći. Ponavljajte na kampiranjima da se navikne na reakciju u hitnosti.

Zaklon

Zaklon je najvažnija potreba poslije vode. Odvedite djecu na šetnju prirodi, ribolov, planinarenje. Pitajte gdje bi mogli naći zaklon ako izgube. Neka nađu materijale. Vježbajte pravljenje naslonjenog zaklona ili improvizirane vrata uz stijenu. Ove aktivnosti uče djecu prepoznavati i koristiti prirodne resurse za preživljavanje noći ili više noći. Zaklon daje fizičku i emocionalnu zaštitu (Alderleaf Wilderness College).

Improvizacija

Improvizacija nije samo za komediju – nužna u prirodi. Kišna jakna ne samo za sušno – može biti kolektor vode ili mreža za ribu. Djeca moraju vidjeti predmete šire od namjene. Na kampiranju uzmite nasumičan predmet (bočica vode) – kako bi se koristio za preživljavanje? Kad daju opcije, idite na drugi (čarape). Ovo uči da konac na cipeli može biti ribolovna uđica, ne samo držalo cipela.