Ponašanje upravljanje u autistične djece

rutinu. Struktura . Jasna očekivanja . To su važni za bilo dijete , ali za dijete s Autizam Spektar poremećaja ( ASD ) , oni su bitni . Škola , obiteljski život , i izvannastavne aktivnosti sve može biti stabilna , mirna iskustva za autističnog djeteta , ako odgajatelji dobro informirani s tehnikama upravljanja ponašanje . Iako ne postoji jedan skup pravila koji će raditi za svakoga , postoji nekoliko bihevioralne tehnike upravljanja koje razonoditi na autističnog djeteta .
Visual raspored pregled vizualni raspored dnevnih zadataka , kao što su četkanje zubi , sa slikama .

ASD djeca žude strukturu , a vizualni rasporedi pomoći u stvaranju reda, jasne izbore i očekivanja . Vizualni raspored jeserija slika koja popisuje dnevne aktivnosti i izbore . Na primjer ,raspored ujutro , možda je pošta na ogledalu u kupaonici , bi li slike s prikazom dijete prao zube , prao lice i odijevanje . Ovisno o potrebama djeteta ,raspored može ilustrirati više detalja . Na doručak , postoji svibanj bitivizualni raspored prikazuje jelo. Neverbalna djeca mogu ukazati na njihov izbor . Viši funkcioniranje ASD djeca jednostavno riječima koje jelo po izboru.
Redovito

Staviti na rutinu . To je neophodno kako za dijete i roditelja . Autistično dijete uspijeva na rutinu . Biti u stanju predvidjeti što dolazi sljedeći je umirujuće i zadovoljavajući . Redovito smanjuje anksioznost imanje zabrinuti dijete ima manje autizam vezane ispade . Za roditelja , držeći na rasporedu jepotrebno alat za upravljanje ponašanja . AkoASD dijete zadovoljan sa svojim rasporedom , eliminira neke probleme u ponašanju . Ponašanje Uprava za ASD dijete je oko nagovijestio ono što će dovesti do neželjenih ponašanja i iskorijeniti one situacije . Zbog nedovoljnih socijalnih vještina ,ASD dijete često ima zapamtiti pravila situacijske normama kao jelo u restoranu , čekanje u redu ili dijeljenje s prijateljima . Rutinski - based tehnike upravljanja ponašanja usredotočiti na sprječavanje negativnih ponašanja koje prate nestrukturiranih ili slab rutinu .

Poticati Interesi Hrvatska

Čestodijete će nabavitivrlo specifičan interes i proganjati preko njega . Neki roditelji su prestrašen o poticanju ove netipične ponašanje , ali to je zapravokorisna vještina suočavanja . To jebijeg . An ASD djeteta poseban interes može se koristiti za poticanje pozitivnog ponašanja . Na primjer , kaže : " Ako dijelite sa svojim prijateljima tijekom igre skupini , mi ćemo ići u knjižnicu provjeriti još jednu knjigu o zamorcima ( zrakoplovima , vlakovima , satovi ) . " Ne , međutim , koristiti poseban interes za kaznu , Oduzimanje nekog ASD djeteta go- to suočavanje tehnika mu je uskraćuju terapiju .
Neposrednoj nagrade

autistična djeca često ne mogu povezati uzrok i posljedicu , pogotovo ako puno vremena postoji između dva . Pojačanja treba dati odmah . Dijete se ne može odnositi nagradu primila na kraju dana na ponašanje izlaže ranije u popodnevnim satima . Osim toga , nagrade treba pažljivo odabrani , a roditelji moraju biti u mogućnosti pratiti kroz s poticaj . Ako bombona , naljepnice ili druge oznake se koriste za poticanje uspješne ponašanje , roditelji moraju biti sigurni nagrade su dostupni u svakom trenutku , u svim postavkama .

Previous:

Next:

  • Dojenje i povratak na posao
    Ako se vraćate na posao, to ne znači da morate prestati dojiti. Svi poslodavci u BC -u moraju uložiti razumne napore kako bi omogućili novim mamama da doje ili mlijeko na poslu. Evo nekoliko savjeta kako bi vam bilo lakše. Evo nekoliko koraka ko
  • Isplati li se unajmiti Baby Gear kad putujete?
    Putovanje je super, ali svaki iskusan roditelj će vam reći da dodavanjem djece u miks to može uspjeti ... ooooh, samo malo stresno. Na vrhu popisa, nakon letjenja u zraku, naravno, napuhavanje smišlja kako prebaciti svu brzinu od točke A do točke B.
  • Bilten Babysitter
    Neka dadilja bude potpuno informirana. Zabilježite sve informacije o hitnim slučajevima i relevantne podatke na ovoj stranici za ispis i držite je pri ruci. Preuzmite sada Preuzeti sada