Javna Obrazovanje : roditelji, nastavnici & amp ; Moral

zajednički cilj roditelja i nastavnika je osigurati moralni razvoj djece . Prema Richard Weissbourd , direktor ljudskog razvoja i psihologije programa na Harvard Graduate School of Education , 70 posto roditelja javnih škola žele škole učiti djecu dobro od lošeg , a 85 posto ih želite naučiti vrijednosti . Iako su nastavnici zabrinuti s karakterom i ponašanjem učenika koji napuštaju svoje škole , neki jadikuju da rade posao za roditelja kada su se uči moralno ponašanje . Pregled Moral pregled

A teško za javnu školu učitelji koji žele učiti morala je identificirati niz moralnih vrijednosti koji ima široku privlačnost među različitim građanima . Još jedan izazov , Weissbourd ističe , je pronaći načina da se djeca ponašaju u skladu s tim vrijednostima . Profesor Larry Nucci Sveučilišta Illinois u Chicagu tvrdi dapouku vrijednosti mora priznati da društvene konvencije često mijenjaju u demokratskom društvu , što je teško za studente da prepoznaju sve elemente vrijednosti kao što su poštenje i ljudske dobrobiti . Pregled

moralni razvoj pregled

znakova obrazovni programi nastao iz uvjerenja da dublje indoktrinacija univerzalnih vrijednosti , kao što su poštenje , pravednost i brige , mogao utjecati ponašanja . Obrazovanje lik je utemeljena na radu Jean Piaget i Lawrence Kohlberg . Piaget jepsiholog koji određuje moral je dio ljudskog razvojnog procesa i posljedica međusobnih interakcija . Psiholog Lawrence Kohlberg izgrađena na ovu ideju i identificirali šest faza razvoja , ali je odbacio stajalište relativistu morala u korist uvjerenja dapridržavanje određenih vrijednosti pokazuje optimalnu moralno ponašanje .

na

i Piaget i Kohlberg prepoznali da moralni razvoj potrebna prilika za djecu da sudjeluju u moralnom rasuđivanju . Prema University of Rochester profesor Judith G. Smetana , kao moralno rasuđivanje je olakšan razgovora s roditeljima nakon prijestup . Kad se roditelji objasniti razloge pravila , djeca imaju priliku da razmisle , odgovoriti s pitanjima i na odgovarajući način primjenjuju očekivanja u budućnosti . Djeca mogu dalje razvijati kada su uključeni u moralnom rješavanju problema , uključujući i identificiranje lijekova ili kazne . Zbog toliko djetetova života događa u školi , roditelji trebaju da se osjećaju dijelom zajednice moralne škole , tako da se vrijednosti i ponašanja međusobno pojačavaju .
U školi Netlogu

Kada je u pitanju u okruženju obrazovanje , djeca uče moralu iz nastavnog plana i programa , odrasle ponašanja , školske uprave i peer normama . Dakle , kao što nam govori Nucci , moralni odgoj treba " integrirana u ukupnom iskustvu škole . "Kurikulum može podržati moralni odgoj kroz proučavanje moralnih događaja i odluka u povijesti i književnosti te pregleda i rasprave o moralnim pitanjima . Studenti također trebaju mogućnosti primijeniti moralno rasuđivanje i razvijati moralnu odgovornost u takvim stvarima kao što su usluge obrazovanja , školske uprave , rješavanje sukoba vršnjaka i studenata sudu .

  • Školski pribor za djecu vrtića Saznajte koje potrepštine vaš vrtić treba ponijeti u školu. Većina učitelja u učionici će zahtijevati ove potrepštine, a neki učitelji mogu tražiti od vas da dostavite dodatne stavke:    Bojice    Ljepilo    Man
  • Razmišljate li započeti karijeru u skrbi za djecu, ali niste sigurni što bi trebao naplatiti? Ili ste možda već neko vrijeme pružatelji usluga skrbi za djecu i osjećate da biste trebali zarađivati ​​više? Ako tražite nižu stopu, možda ćete dobiti nov
  • Utičnice, stepenice i sredstva za čišćenje su laka stvar kada je u pitanju zaštita vašeg doma, ali što je s ne tako očitim opasnostima u vašem kućanstvu? Ovaj popis ističe svakodnevne stvari koje mogu postati prijetnje vašem djetetu i savjete za sigu