Razvojnim fazama 18 do 21 godina

ljudsko tijelo je stalno u razvoju tijekom trajanja prosječnog životnog vijeka . Različitim fazama rasta određivanje razine zrelosti na kojojpojedinac trenutno . To utječe na odluke neke osobe, količina odgovornosti , čak i na razinu razumijevanja . Pojedinci do dobi od 19 godina se smatra adolescences a 20 i 21 -godišnjaci su mladi .
Prostornog razvoja pregled

fizičko razvojna faza se sastoji od fizičke zrelosti . Proces postizanja pune fizičku zrelost obično završi u dobi od 18 do 21.Maksimalna visina normalno je dostupna u ovoj fazi između . Sekundarni reproduktivni organi pravilno razvijeni u ovom trenutku .
Kognitivni razvoj pregled

Kognitivni razvoj uključuje razmišljanje , rješavanje problema, razumijevanje sadržaja , obradu informacija i cjelokupnu inteligenciju . Tijekom ove faze , 18 do 21 godina starosti i službeno preuzimaju na odrasle uloge . Kognitivni razvoj se može povećati i poboljšati životna iskustva ili rast mozga . Pojedinci uče važne odgovornosti , kao što su dobivanje posla ili slijedila stupanj u školi . Odlučivanje vještine suveliki dio kognitivnog razvoja . Osoba bi trebala biti u stanju prepoznati životne ciljeve i interese odrasle u ovom stadiju .

Emocionalni razvoj pregled

Teoretičar Erik Erikson (1902-1994) je tvrdio da pojedinci razvijaju u psihosocijalni faze, a da ranoj odrasloj dobi označava vrijeme kada pojedinci traže da se formira intimne odnose . Odrasli odnosi su istraženi tijekom ove faze . Važnost različitih grupa vršnjaka su dešifrirao dok se bliži prijateljstva formirana . Mladi će postati zreliji socijalno i može uspostaviti sliku tijela . Novi - utvrdio stupanj intimnosti vještina također je razvijen u ovoj fazi .
Spolnog razvoja pregled

Seksualnost kod mladih odraslih osoba u dobi između 18 do 21 je obično više izražen u ovoj fazi . Iako je seksualni razvoj jecjeloživotni proces , mnogo aktivnosti obavlja tijekom mladoj odrasloj dobi . Novi iskustva dolaze od kojih intimne seksualne i emocionalne veze čine . Mladi postati potpuno svjesni svoje seksualnosti i razumjeti svoju seksualnu orijentaciju . Oni bi trebali biti u mogućnosti prihvatiti njihovu razinu razvoja u odnosu na uspoređujući ga s drugima . Seksualni razvoj je povezan s obvezama i smjene u fokusu od samog sebe drugima .

  • Bez obzira pokušavate li prikupiti zalihe pohranjenog majčinog mlijeka za povratak na posao ili za povremene noćne izlaske, htjet ćete imati zalihu majčinog mlijeka u zamrzivaču za sigurno čuvanje. Cijeli proces ispumpavanja, skladištenja, zamrzavanj
  • Neki tinejdžeri postaju manje aktivni kako rastu - dijelom zato što prestaju igrati igre koje povezuju s djetinjstvom, a dijelom i zato što je škola sve teža, ostavljajući manje vremena za izlazak i obavljanje poslova. Ali ostati aktivan ima ogromn
  • Kada su roditelji uključeni u obrazovanje svoje djece, djeca postižu veći uspjeh. Analiza Nacionalnog centra za veze obitelji i zajednice sa školama pokazala je da kada škola i roditelji rade zajedno, učenici ostvaruju više ocjene, bolje postižu test