Što je Behavioral Intervention
? Tijekom godina taktike središtem na rješavanju pitanja iz djetinjstva bihevioralna su prošli stalan razvoj . Od reakcionarnih odgovora iz prošlosti da zaposleni autoritarne strategije ,žanr je napravio korak naprijed za korištenje novih, konstruktivnih , filozofije , kada se bave pitanjima u ponašanju djece u razredu . Koristeći znanstvene - based rješenja koje zapošljavaju proaktivan , dosljedan , strukturirano , a pozitivan odgovor , škole sada imaju veće šanse za trajno ispravljanje ponašanje čudno ponaša djeteta . Zajedno , ove taktike čine ono što se zoveponašanja Plan intervencija .
Činjenice
bihevioralnih intervencija planira, također poznat kao BIPs su strategije razvijene u ovlašteni školskog osoblja koji su dizajnirani za rješavanje određenih problema u ponašanju i ponovio strane student . BIPs obično su razvijeni od strane školi IEP ( Individualizirani Obrazovanje plan ) tima i obično se može naći u učenika IEP mapu . BIP će utvrditi specifičnosti studentske ponašanja pitanju i razgraničiti tečaj za učitelja da bi bilo spriječiti problem ili se s njom kad se ona pojavi .
Funkcija
zajednička teorija iza BIP centri na ideji da je dječja remeti ponašanje u učionici je jednostavnonačin da dijete ima njegove specifične i jedinstvene potrebe. U tom smislu ,BIP nastoji riješiti tih potreba na konstruktivan način da ne negativno utjecati na okruženje za ostale studente .
Značaj
Kada je bave djetetom koje ima probleme u ponašanju ,važnost učinkovitog BIP ne može biti precijenjena . Učenici s problemima u ponašanju koji nisu na odgovarajući način bavila se ne uzimajući njihove specifične potrebe. Dakle ,višebihevioralna problem postoji ,jošstudent može postati odvojen od procesa učenja u cjelini . Nadalje , učenici s problemima u ponašanju može imati negativan utjecaj na okoliš za učenje za cijeli razred , a time negativno utječe na akademski uspjeh svojih kolega .
Značajke pregled
Iako je svaki BIP je posebno prilagođen potrebama učenika u pitanju , neke uobičajene taktike intervencije često koriste . Na primjer , ako lukavost GVIM za dijete koje ima visoku razinu energije i koji ima tendenciju da imaju problema u ponašanju nakon što je brže završenog posla ,dnevni preventivni zahvat može biti nešto kao jednostavan kao što joj je zadatak pomoći joj kolege , nakon što završe vlastiti rad . Za studente koji imaju poteškoća borave na zadatak , dodjeljivanje odgovorne kolegica kaopeer mentora ponekad pomaže držati studenta u pitanju fokusiran tijekom lekcije .
Vremenski okvir pregled
Kao i sa bilo kojim ciljem -driven skup strategija , intervencije u ponašanju planovi moraju biti pregledani u redovitim intervalima procijeniti djetetov napredak . To je važno kako bi se utvrdilo što se taktika proizvodnju željene rezultate , a koje treba mijenjati u skladu s tim . Intervali BIP pregled najčešće određuje ili škole ili IEP tima na temelju školskih politika za takve stvari i specifičnoj prirodisama BIP . To je zajednička za BIPs na početku biti pregledani tromjesečno , a zatim svake godine u slučajevima kadaje dijete smjestila u pozitivnom obrazac ponašanja .
-
Kada su Sara Cantwell, majka dječaka blizanaca iz San Francisca, i njezin suprug zaposlili svoju prvu dadilju, pustili su je isti tjedan, nakon što je dadilja više puta kasnila. To je značilo da se obitelj morala gotovo vratiti na početak, što ih je -
Ako imate napetu djecu na rukama, igranje igara kretanja može im pomoći da se povuku i pružaju zabavu koju traže. Aktivnosti kretanja i igre ipak nisu samo zabavne; također pomažu razvoju njihovih motoričkih sposobnosti. “Igra je najbolji način za -
Darivanje je jedan od najboljih dijelova blagdana. No, iako je zabavno napraviti popis i provjeriti ga dvaput, to također može biti, pa... super skupo. Samo za vas sastavili smo popis jedinstvenih, ali pristupačnih ideja za poklone za sve na vašem po
