• Bebe
• Stvaranje obitelji
• Djeca
• Opće roditeljstvo
• Novorođenčad
• Tinejdžeri
• Mala djeca
• Trudnoća

Upravljanje sukobom s djecom

Poučavanje djece konstruktivnog suočavanja s sukobom djelomično se radi postavljanjem dobrog primjera sami i djelomično uspostavljanjem jasnih i pravednih pravila o granicama ponašanja i kaznama. Razina na kojoj ćete morati angažirati se u strategije upravljanja sukobom s Vašim djetetom ovisit će o brojnim čimbenicima, poput njihove dobi i razine emocionalnog razvoja, njihovog prirodnog temperamenta, i prirode sukoba u koje najčešće ulaze. Upravljanje sukobom s djecom je tekući proces koji će trebati biti ponovljeno preispitivan i usvojen kako rastu.

Upute

1. Priznajte i hvalite dobro ponašanje i zrele interakcije s drugima, umjesto da samo priznajete loše ponašanje i agresiju. Često, dijete će angažirati se u loše ponašanje, uključujući svadjere s drugima, kako bi privuklo pažnju bližih odraslih. Samo davanje pažnje negativnom ponašanju jača ideju da negativno ponašanje donosi rezultate. Dajući Vašem djetetu pažnju kad se dobro ponašaju, uče ih primjerom da postoje pozitivniji i konstruktivniji načini da se dođe do pažnje drugih.

   Također je izuzetno korisno poučiti dijete da izravno izražavaju svoje potrebe, umjesto bacanja napada bijesa ili pasivno-agresivnog ponašanja. Kad ste prisiljeni priznati loše ponašanje, izbjegavajte fizičko kažnjavanje ili vičanje na Vaše dijete, jer će to nehotice naučiti Vaše dijete da su agresija i nasilje način rješavanja sukoba.

2. Uspostavite samo nekoliko jasnih, kratkih pravila za ponašanje i primjenjujte ta pravila spokoјno i dosljedno. Kad ste prisiljeni adresirati loše ponašanje, osigurajte da uvijek postoje posljedice, i osigurajte da su Vaša djeca jasna o tome koje prednosti će biti privremeno oduzete i zašto. Objasnite Vašoj djeci kako te kazne služe da jačaju jasne koncepte odgovarajućih i neodgovarajućih načina suočavanja s sukobom. Na kraju, uključite Vašu djecu u postavljanje osnovnih pravila upravljanja sukobom, dopuštajći im da pomažu odrediti koja ponašanja nisu prihvatljiva, i koje kazne su najprikladnije za njih i eventualne braću/sestre.

3. Pomožite djeci da postanu svjesni emocionalnih i fizičkih signala koje mogu doživjeti koji im govore da se razljute. Naučite ih strategije koje će im pomoći da se umire prije nego ispolje nepravilno. Djeca koja imaju teškoće učenja tih strategija suočavanja i koja se često svadaju s drugima trebala bi biti nadležene kad se igraju s drugima tako da im se može podsjetiti na njihove strategije suočavanja prije nego ispolje.

4. Naučite Vaše dijete empatiju pomažući im da razumiju druge točke gledišta i kako privremeno preuzeti perspektivu druge osobe tijekom nesuglasice. To se može postići pitanjem Vašeg djeteta kako misle da se druga osoba(u) uključena u nesuglasicu možda osjećaju. Ako je drugo dijete s kojim Vaše dijete ima sukob prisutno, potaknite Vaše dijete da pita druge kako se osjećaju u vezi s problemom i kako bi htjeli da se riješi.

5. Spriječite buduće agresivno međuljudsko ponašanje u djece izbjegavanjem svadbi pred njima. Kao i s drugim oblicima ponašanja, djeca uče kako se nositi s sukobom promatranjem kako odrasli rješavaju sukobe. Nesuglasice između odraslih trebale bi se rukovati zrelo, racionalno, ne zlostavljajuće, sa svim strancama uključene u nesuglasicu koje se izmjenjuju u govorenju i slušanju. Korisno je za djecu vidjeti odrasle koji se ne slažu ljubazno i raspravljaju o dilemi dok rade na konstruktivnom rješenju. Također je važno da Vaša djeca znaju da su oni ne uzrok nesuglasice, jer djeca mogu internalizirati domaće svadbe pretpostavljajući da su oni uzrok. Ekstremne i emocionalne nesuglasice između odraslih trebale bi biti spremljene za kad djeca nisu prisutna, ili barem u drugoj sobi. Ako se intenzivna nesuglasica rješava iza zatvorenih vrata, odrasli bi trebali pamtiti da drže glasove nisko.