Kako pomoći mlađoj djeci

S svakom vještinom koju dijete nauči, vaša pomoć postaje manje potrebna. Kada dijete napreduje od puzanja do hoda, ne treba je toliko nositi. Kad prestane grditi i počne govoriti, ne treba vaše tumačenje. Unatoč zrelosti, mala djeca i dalje trebaju nježnu vodicu roditelja za dobre odluke, osnovne zadatke i razumijevanje svijeta.

Upute

  1. Ponudite pomoć ako dijete bori. Ako ne može vezati škripce, dugmad ili koristiti kinezke štapiće, pitajte hoće li pomoć. Izbjegavajte negativne komentare i ne izražavajte uznemirenost. Sjetite se – svi smo bili mali.
  2. Objasnite stvari ako dijete ne razumije. Ako je psić umro ili prijatelj otšao, dijete može biti uplašeno/uzbuđeno. Sjednite, objasnite da se to ponekad dešava, ali da će sve biti u redu. Podsjetite da je u redu osjećati tužnu/ljutnju i podijelite vlastitu priču.
  3. Predstavljajte dobro ponašanje. Jedan najjednostavniji način pomoći je biti učinak. Odaberite zdravo, vježbajte, koristite nježne riječi, pokazujete ljubaznost. Dijete vas stalno promatra, čak kad mislite da ne. Budite osoba koju želite da postane.
  4. Poštujte potrebu za neovisnošću. Ponekad je najbolja pomoć samo slušati. Ako dijete insistira da želi sama pokušati ili biti sama, poštujte to i dopustite demonstraciju neovisnosti.
  • Što učiniti kada djed i baka žele posjetiti tijekom COVID-19 krize
    Lašea F. predškolac nije zagrlio svoje djedove ili pradjedove sedam tjedana zbog COVID-19. Najbliže smo bili mojim djedovima razgovaranjem s njima par minuta iz mog auta u njihovoj upravi dok su stajali na predvratju, kaže Lašea, konzultant u Louisv
  • Kako je biti u virtualnoj grupi za podršku dojenju
    Alex McCaughin, iz Gilbertsa, Illinois, rodila je svoju kćer tjedan dana prije nego je u njezinoj državi stupio na snagu naredba ostanak u domu. Njezina kćerka je rođena u 34. tjednu i morala je ostati u NICU-u dva tjedna. Kao prvorođena mama, najtež
  • Je li vaše dijete vizualni, auditivni ili kinestetički učenik?
    Nacionalni instituti zdravlja (NIH) procjenjuju da je incidencija poremećaja učenja u općoj populaciji 15 do 20 posto. Oko 4 posto djece u Sjedinjenim Američkim Državama klasificirano je kao da ima poremećaj učenja. Nažalost, ova dijagnoza se često g