• Bebe
• Stvaranje obitelji
• Djeca
• Opće roditeljstvo
• Novorođenčad
• Tinejdžeri
• Mala djeca
• Trudnoća

Kako dijete uči dobre mane

Djeca primaju veliku količinu pouke o manirama tijekom djetinjstva od roditelja i drugih odraslih. Čak moćnije u oblikovanju manira djeteta su društvene interakcije koje doživljava i promatra u svojoj neposrednoj obitelji i u svijetu oko njega. Djeca se rađaju s kapacitetom da budu vrlo promatrajući svoje obitelji, prema „Revisiting and Updating the Multicultural Principles For Head Start Programs,“ pripremljeno od Ureda Head Start. One koriste te prirodne kapacitete da počnu upijati informacije o društvenom ponašanju i manirama pravog početka, s njihovim prvim interakcijama.

Roditelj-dijete odnos

Djeca uče svoje najranije lekcije o društvenim odnosima od onoga kako njihovi roditelji interagiraju s njima, za bolje ili gore. Govorenje s djetetom na ljubazan, poštivani način pravog početka uspostavlja ovaj način interakcije kao normu. Dobre mane ne leže samo u onome što se govori, već i u ponašanjima, poput pažljivo slušanja kada netko govori s vama. Djeca uče dobre mane od roditelja koji se trude dosljedno ih modelirati.

Djeca promatraju roditelje kako interagiraju

Roditelji imaju jak utjecaj na razumijevanje djeteta o tome kako bi se s ljudima trebalo postupati. Djeca promatraju način na koji roditelji postupaju jedni s drugima, bilo da je to s ljubaznošću, preziranjem ili ravnodušnošću, i preuzimaju to učenje u vlastite društvene interakcije. Oni promatraju svoje roditelje kako interagiraju s ljudima svih vrsta, primjećujući razlike u onome kako roditelj govori s liječnikom, blagajnicom u trgovini ili strancem. Čudo promatrajući, djeca upijaju bezbroj signala od roditelja o manirama.

Dobre mane se očekuju

Kad roditelji očekuju dobre mane, djeca su vjerojatnije biti dobroodgojena, prema dr. William Sears, pedijatru i autoru. Budite specifični kad razgovarate s djetetom o manirama koje želite da koristi. Umjesto općeg podsjetnika da bude ugodan kad ide u restoran, podsjetite dijete da pokuša biti dodatno uredan da konobarica ne mora raditi teže nego što već mora, da koristi unutrašnji glas da ostali gosti mogu također uživati u svojoj večeri, i da se zahvali konobarici na izlasku.

Jednadžba etikete

Ako dijete ne koristi mane na način na koji roditelj misli da bi trebao, postoje dva osnovna dijela rješenja. Nastavite poučavati dijete o manirama, detaljno opisujući načine ponašanja u specifičnim situacijama. To, međutim, je samo polovina jednadžbe etikete. Ako dijete ne dovoljno često kaže molim i hvala, roditelj bi trebao razmotriti koliko često on koristi te riječi s djetetom. Ako dijete prekira i govori preko drugih ljudi, roditelj bi trebao paziti koliko često on radi isto svom djetetu. Mane mogu kliznuti kad je neko umoran, otvlačen ili u žurbi. Roditelji mogu poboljšati mane svoje djece uzimajući dodatnu brigu o vlastitim.