• Bebe
• Stvaranje obitelji
• Djeca
• Opće roditeljstvo
• Novorođenčad
• Tinejdžeri
• Mala djeca
• Trudnoća

Kako promatrati ponašanje djeteta

Bilo da imate brige o tome kako se vaše dijete ponaša s prijateljima, pitate se jesu li opori koje prijavljuje njezina predškolska učiteljica u školi stvarne, ili samo pitate njezina ponašanja, pažljivo promatranje može pomoći uočiti obrasce ili uočiti pitanja za daljnju evaluaciju. Iako ćete trebati stručnjaka – poput pedijatra ili stručnjaka za razvoj djeteta – za pravu procjenu potencijalno problematičnih ponašanja vašeg djeteta, možete koristiti svoje promatralne vještine da zabilježite manje teškoće ili napravite bilješke za liječnika.

Što vam treba

• Bilježnica
• Olova
• Prenosno računalo
• Videokamera

Upute

1. Odaberite aktivnost za promatranje. Odaberite vrijeme dana kada znate da je vaše dijete aktivno – poput njegovog pologodnjeg vremena za igru. Definirajte ponašanje s kojim imate brigu ili koje tražite da vidite.

2. Sjednite na udobnom mjestu koje pruža puni raspon pristupa vašem djetetu i njezinim ponašanjima. Na primjer, sjednite na svoj dnevni boravak kauč dok vaše dijete igra na tepihu u blizini. Ostanite van puta vašeg djeteta, izbjegavajući mjest za sjedanje koji će je naganjati da se kreće oko vas.

3. Odlučite se za taktiку bilježenja bilješki. Odaberite ili pristup s kontinualnim zapisom koji uključuje detaljne bilješke ili priču o onome što se događa, ili idite s anekdotskim stilom koji uključuje kratke točke poput jednog incidenta.

4. Izvadite bilježnicu i olovku. Zapišite bilješke o onome što vidite. Koristite skraćenicu ili kratice koje ćete zapamtiti. Zamijenite prijenosno računalo ako osjećate da vaše vještine tipkanja daleko nadmašuju vašu sposobnost brzog pisanja.

5. Pratite model ABC – ili „Antecedent-Ponašanje-Posljedica“ – koji koristi Nacionalna udruga za odgoj mlade djece. Promatrajte sve radnje vašeg djeteta, tražeći antecedente – što se događa prije specifičnog ponašanja – samo ponašanje i posljedicu, ili što se događa neposredno nakon ponašanja. Pažljivo promatrajte vaše dijete u svim trenucima da uhvatite antecedentna ponašanja.

6. Zamolite drugog odraslog ili starijeg djeteta – poput vašeg tinejdžera – da sjedne s vama i skoči u akciju po potrebi. Dopustite dodatnoj osobi da rukuje emocionalnim izbici ili posljedicama ponašanja, dopuštajući vama da ostanete slobodni za promatranje.