• Bebe
• Stvaranje obitelji
• Djeca
• Opće roditeljstvo
• Novorođenčad
• Tinejdžeri
• Mala djeca
• Trudnoća

Govorni razvoj djece

Proces govornog razvoja u djece je postupni napredak koji se događa kroz interakciju s ljudima i okruženjem oko njih. Neke djeca su rani govornici, dok druge trebaju svoje vrijeme da proceširaju sve nove informacije koje uče svaki dan. Govorni razvoj također ovisi o tome koliko jezika djeca su potonula i jesu li bilo kakve temeljne teškoće u učenju. Vi, kao skrbnik, najutjecajniji faktor ste u govornom razvoju vašeg djeteta tijekom prvih ključnih pet godina. Način na koji se povezujete s njim bit će odredio kako vaše dijete započinje svoj govorni put.

Govor i jezik

Govor i jezik su oblici komunikacije koji nam omogućuju dijeljenje misli, ideja i emocija sa svijetom oko nas. Jezik koristi skup pravila kako bi nam omogućio dijeljenje naših emocija, misli i ideja. Neka od pravila su poznata kao fonologija, morfologija, sintaksa, semantika, prozodija i pragmatika. Govor je kako izražavamo svoj jezik razgovaranjem jedni s drugima. Možemo također dijeliti svoj jezik pisanjem, znakovanjem, ili korištenjem tijelesnog jezika ili gesti.

Prve tri godine života su najkoncentriranije razdoblje govornog i jezičnog razvoja. U ovoj stadiji, dječji mozak se razvija i zrije brzim tempom. Jezik i govor imaju tendenciju razvijati se i poboljšavati kada su djeca izložena okruženju punom vida i zvukova drugih koji se bave govorom i jezikom.

Komunikacija počinje

Ne ide dugo da bebe počnu komunicirati sa svijetom oko njih. Tijekom prvih nekoliko dana života, one uče da će plač donijeti im hranu, udobnost i osjećaj sigurnosti. Novorođenčad su također rođena prepoznajući glas svoje majke. To je poznat zvuk iz njihovog nedavnog vremena unutar maternice. Novorođenčad također počinju prepoznavati druge poznate zvukove u svom okruženju i uče ne bi uplašeni uobičajenim glasnijim zvukovima ili učestalijim zvukovima.

Kako se razvijaju i rastu, bebe počinju odvajati foneme, ili zvučne jedinice govora. To gradi temelje njihovog jezičnog razvoja. Istraživanja su pokazala da do dobi od 6 mjeseci, većina djece može prepoznati osnovne zvukove svog maternjeg jezika.

Miljeća

Postoji ključna razdoblja za govorni i jezični razvoj u dojenčadi i maloj djeci. Njihovi mozevzi se razvijaju i mogu savladati jezik mnogo lakše tijekom ovog vremena. Postaje sve teže naučiti jezik tako učinkovito nakon ovog ključnog razdoblja. Djeca trebaju biti upotpunjena u jezik rano.

Bebe počinju stvarati guljenje zvukove. To su prilično meki, gotovo pjevati zvukovi.

Kad dojenčad dostigne 6 mjeseci dobi, one su obično brbljanje ili stvaraju više ponavljajućih slagova poput "ma, ma" ili "da, da." Ovo brbljanje zatim počinje zvučati kao nepojasnljivo govoranje kad dijete pokušava govoriti kao odrasli oko njega.

Kad malena djeca dostignu kraj prve godine, većina ih može reći nekoliko jednostavnih riječi. One nastavljaju učiti i koristiti više riječi kad vide odgovor dat od strane drugih oko njih. Važno je pokušati naučiti vaše dijete o svijetu oko njega pokazujući i govoreći o svakodnevnim aktivnostima.

Do vremena kad dijete dostigne 18 mjeseci dobi, obično može reći osam do deset riječi. Do 2. godine, većina djece spaja riječi u osnovne rečenice poput "još sok." U ovoj dobi oni također počinju angažirati se u prividnu igru. U dobi od 3, 4, i 5 godina, dječji vokabular nastavlja rasti kad počinje razumjeti pravila jezika. Zapamtite, sva djeca se razvijaju drugačije, a vaše dijete može reći više ili manje riječi u svakoj stadiji. Razgovarajte s svojim liječnikom o bilo kakvim brigaš koje možda imate.

Kada tražiti pomoć

Mnogi roditelji su zabrinuti zbog govornog uzorka i navika svog djeteta, ali odlažu traženje pomoći od profesionalnog logopeda. To odgode može biti zbog prijatelja i članova obitelji koji im govore da pričekaju ili da nije ništa po krivu. Može biti zato što misle da je njihovo dijete premalo za procjenu. Najbolja stvar za učiniti ako imate bilo kakav razlog za brigu je razgovarati s obiteljskim liječnikom ili pedijatrom prvo. Neka vaš liječnik odluči trebate li onda ići na logopeda za detaljniju procjenu. Ovi specijalisti su obučeni u ovom području i bolje bi mogli procijeniti vaše dijete. Oni će htjeti razgovarati s vama o dječjoj komunikaciji i općim razvojnim uzorcima. Oni će procijeniti vaše dijete s govornim i jezičnim testom. Test sluha može biti potreban da se isključe eventualni problemi sluha koji bi mogli smetati jezičnom razvoju.

Nakon što se rezultati testova procijene, liječnik vam može dati popis aktivnosti za radu kući kako bi se potaknulo i poboljšalo govorni i jezični razvoj. Jedna aktivnost može biti jednostavna kao čitanje djetetu svaki dan kako bi se modelirao primjeren jezik. Druga može biti ponavljanje onoga što je vaše dijete reklo koristeći ispravnu gramatiku. To vam pomaže modelirati točniji govor i sprječava vas da stalno ispravljate dijete, što bi ga moglo učiniti svjesnim vlastitog govora pred drugima.

Buduća istraživanja

Znanstvenici istražuju raznolike probleme povezane s govornim i jezičnim razvojem. Neke genetičke studije detaljnije gledaju vjerovatnost da bi neki govorni i jezični problemi bili nasljeđeni. Također, znanstvenici gledaju moguće komplikacije povratnih ušnih upala na razvoj govora i jezika. Oni također gledaju različite vrste govornih i jezičnih poremećaja da vide koje će se poboljšati same i koje će zahtijevati intervenciju ili terapiju.