Predškolska priprema:14 aktivnosti za pripremu djece za predškolsko učionicu

Od svih prekretnica za malu djecu, polazak u predškolsku ustanovu može biti najveći. Kad djeca po prvi put krenu u školu, njihovi se svjetovi otvaraju na načine na koje nikako ne bi mogli kod kuće, ustupajući mjesto potpuno novom skupu vještina. I dok je škola mjesto za učenje i rast, roditelji i skrbnici još uvijek mogu malo poraditi unaprijed kako bi pomogli u izgradnji neke predškolske spremnosti.

“Priprema vašeg djeteta za predškolsku ustanovu može biti početak uzbudljivog putovanja u učenje”, kaže Elanna Yalow, glavna akademska direktorica, Centri za učenje KinderCare. “To također može biti veliki prijelaz za svakog člana obitelji. Iako se lako usredotočiti na fizički aspekt – ruksak, školsku odjeću i tako dalje – važnije je posvetiti pažnju emocionalnoj pripremi.”

Pripremate dijete za predškolsku ustanovu? Evo 14 načina na koje uz podršku roditelja i stručnjaka možete dati djeci nogu prije nego što krenu u učionicu prije K.

1. Imajte rutinu

Prema Tovah Klein, koja je doktorirala kliničku i razvojnu psihologiju te je direktorica Centra za razvoj djece Barnard College i autorica knjige "Kako mališani napreduju", dobra učionica u ranom djetinjstvu ima jasne rutine i djeca s vremenom nauče što mogu očekivati . Međutim, "glavne aktivnosti koje pomažu djetetu kada krene u predškolu su rutine koje imaju kod kuće", kaže ona.

"Rutine pomažu djeci da steknu neovisnost jer znaju što im je činiti i što će se dalje dogoditi", nastavlja Klein. "Na primjer, naučit će da nakon vremena za knjige knjige treba vratiti na policu."

Dok je predškola vrijeme za stvarno učenje rutine, razvijanje dobrih navika kod kuće za svakodnevne aktivnosti, kao što su pranje ruku i odijevanje, pomoći će u prijelazu. "Djeci predškolske dobi i dalje je potrebna podrška odraslih, ali obuka ih priprema za polazak u školu i navikavanje na rutine s kojima će se tamo susresti", dodaje Klein.

Dobro za: Izgradnja povjerenja i neovisnosti

2. Igraj školu

Malo djece može odoljeti igranju u školu, a na sreću, ova prastara, izmišljena igra dobra je priprema za predškolski uzrast. "Ako dijete to želi, roditelji i skrbnici mogu se pretvarati da se igraju škole, dodajući plišane životinje ili lutke u mješavinu i izmjenjujući se kao učitelji", kaže Klein. „Možete izvoditi rutine kao što su pjevanje pjesama, grickanje ili građenje kockica. Također, uvježbavanje oproštaja pri odlasku i ponovno okupljanje na kraju dana kada se roditelj ili skrbnik vrati također će pomoći djetetu.”

Dobro za: Znati što očekivati, prilagoditi se novim situacijama i proraditi kroz emocije kroz imaginarnu igru

3. Razgovarajte o tome

Jednostavan, ali ključan način pripreme djece za predškolsku ustanovu je razgovor s njima. “Važno je da roditelji i skrbnici razgovaraju s djecom o tome kako se osjećaju o svom prvom danu u školi”, objašnjava Yalow. “Postavljajte pitanja i radite zajedno na rješavanju potencijalnih problema. Najvažnije od svega je slušati i odgovoriti na djetetove potrebe. Vaš predškolac može biti nervozan i uzbuđen u isto vrijeme, što može biti zbunjujuće!”

Iako je razgovor s djecom o "velikom danu" ključan, Klein također dodaje da je mudro ne pričati o tome stalno - ili previše unaprijed. “Mala djeca imaju vrlo malo osjećaja za vrijeme pa je čekanje do tjedna prije početka škole dovoljno vremena da se počne pričati o predškolskoj dobi”, kaže Klein. Činiti to previše unaprijed je zbunjujuće i može dovesti do veće brige oko škole, umjesto da joj se veselimo.”

Dobro za: Poticanje socijalno-emocionalnog razvoja i sigurne privrženosti roditeljima i skrbnicima

4. Poradite na označavanju emocija

Osim općenitih razgovora o predškolskoj dobi i otkrivanja djetetovih briga, pomoći djeci da imenuju svoje emocije također može biti od pomoći. “Za neku djecu, predškolska će škola biti prvi put da komuniciraju s drugom djecom izvan svoje uže obitelji, a postoji i emocionalna krivulja učenja”, kaže Yalow. „Najvažnije vještine koje predškolac može imati su socijalno-emocionalne, ili ono što se često naziva 'mekim vještinama'. Te vještine uključuju sposobnost imenovanja svojih emocija, kao i neke osnovne strategije emocionalne regulacije i sposobnost igre s drugom djecom .”

Dobro za: Razvijanje društvenih vještina i emocionalne regulacije

5. Cvijet diše

Imenovanje osjećaja jedan je od prvih koraka u emocionalnoj regulaciji, ali ne staje tu. Djeca također moraju naučiti kako se smiriti kada se osjećaju umorno ili neraspoloženo. Jedan od načina da se u tome pomogne:Cvjetno disanje. "Kako biste pomogli mlađoj djeci sa strategijama regulacije emocija, naučite ih duboko disati", kaže Yalow. "Podignite dva prsta i zamolite ih da pomirišu cvijet dok udišu [jedan prst] i puhnu svijeću dok izdišu [drugi]."

Yalow također dodaje da razgovor s djecom o vlastitim osjećajima - i kako se na odgovarajući način nosite s njima - također pomaže u razvoju ove vještine. “Možete reći:‘Tužna sam, ali znam da će mi zagrljaj pomoći da se osjećam bolje’ ili ‘Ljut sam, i to je u redu. Nije u redu udarati, ali mogu udariti jastuk ili gaziti nogama da izbacim osjećaje iz tijela', objašnjava Yalow.

Dobro za: Vježbanje emocionalne samoregulacije

6. Igrajte Simon Says

Imaš dijete kojem se sviđa Simon Says? imate sreće. "Osim što podržavaju dječju imaginarnu igru, uobičajene igre kao što je Simon Says, ples sa zamrzavanjem i igre razvrstavanja/usklađivanja mogu pomoći djeci da razviju svoje sposobnosti izvršne funkcije, koje im pomažu planirati i naučiti kontrolirati svoje emocije", kaže Yalow. "Ove kritične vještine pomažu im naučiti se prilagoditi novim situacijama i nositi se sa stresom."

Dobro za: Učenje samokontrole, upravljanje emocijama i prilagođavanje novim situacijama i ljudima

7. Pomoć oko kaputa i ruksaka

Kad djeca igraju školu kod kuće, njihovi ruksaci mogu biti napola otvoreni i, budimo iskreni, mogu biti u donjem rublju. Ali u stvarnom škola, to neće proći. Dakle, neki roditelji i skrbnici možda žele pomoći mališanima da ovladaju ovim naizgled osnovnim vještinama.

“Jedna od mojih najvećih briga oko slanja sina u školu bila je da sam obuče kaput i zakopča svoj ruksak”, kaže mama Karen Schmidt iz Brooklyna u New Yorku. “U prošlosti sam to uvijek činio umjesto njega jer je bilo brže, ali prije početka škole sam se uvjerio da zna kako to učiniti sam.”

Dobro za: Poboljšanje koordinacije, motoričkih sposobnosti i organizacijskih tehnika

8. Postavite datume igranja

“Važno je da djeca provode vrijeme u blizini svojih vršnjaka, u interakciji s nadzorom, ali uz minimalnu intervenciju odraslih”, kaže Yalow. "Prije škole posjetite igralište ili dogovorite sastanke s drugom djecom slične dobi, a zatim se odmaknite da se djeca igraju zajedno."

“Ako dijete nije spremno igrati se s drugima, dopustite mu da ostane blizu vas dok ne osjeti spremnost da se pridruži drugoj djeci”, objašnjava Yalow. Nakon što se djeca igraju zajedno, promatrajte njihove interakcije i razgovarajte s njima o tome kako su se osjećali. Ako su se zabavili, pitajte u čemu su uživali. Ako se pojave nesuglasice ili neugodni trenuci, pomozite im u rješavanju problema kako bi sljedeći put mogli riješiti te situacije.”

Dobro za: Jačanje društvenih vještina

9. Provedite vrijeme odvojeno

Mnoga su djeca u protekloj godini bila sa svojim obiteljima i/ili skrbnicima više nego inače, a zbog toga Klein naglašava da je važnije nego ikad prakticirati odvojeno vrijeme. “S obzirom na to da su djeca tijekom pandemije bila kod kuće s roditeljima toliko, neke pripreme za predškolsku ustanovu trebale bi uključivati ​​pomoć djeci da se razdvoje – čak i ako su već pohađala neku osobnu školu ili išla u dnevni kamp”, objašnjava ona. “Priprema za razdvajanje znači da roditelji i skrbnici moraju imati neko vrijeme daleko od djeteta, gdje odlaze i vraćaju se, bilo da se radi o odlasku u trgovinu, u dugu šetnju ili na večeru.”

Klein dodaje da je važno djetetu dati do znanja da odlazite i pozdraviti ga kad se vratite. “Izlazak i povratak je način na koji dijete vidi da se mama ili tata uvijek vraćaju”, kaže ona. “Ova sigurnosna osnova je ono što će djetetu trebati da bi se osjećalo ugodno u školi.”

Dobro za: Povećanje razine udobnosti odsustvom od roditelja ili skrbnika

10. Posjetite školu

Ako je moguće, Klein preporučuje djeci da se sastanu s učiteljem i vide učionicu tjedan dana prije početka škole. "Ovo može pomoći da se dijete aklimatizira prije polaska u školu u grupi djece", kaže ona. Ako ulazak u školu nije opcija, Klein savjetuje hodanje ili vožnju pored škole ili igru ​​na igralištu. “Polagano uvođenje djece u stvarnu predškolsku ustanovu može im pomoći da im olakšaju put kamo će ići”, objašnjava ona.

Dobro za: Upoznavanje djeteta sa školom i ublažavanje straha od nepoznatog

11. Vježbajte izmjenjivanje

Naučiti dijeliti i izmjenjivati ​​se vještina na kojoj svaka predškolska učionica pokušava usaditi. Ali za neke roditelje, malo poraditi na front-endu ima smisla. “Prije nego što sam poslala svoje blizance u školu, dala sam im jednu igračku i pokušala im pokazati kako da se izmjenjuju”, kaže mama troje djece, Jaclyn Santos iz Hazleta, New Jersey. “Dijeljenje definitivno nije njihova jača strana i ne mogu reći da su se u potpunosti navikli na to prije škole, ali bio sam sretan što se činilo da smo malo napredovali.”

Dobro za: Usavršavanje vještina socijalizacije

12. Čitajte knjige i pričajte priče

Zaboravite uvidne riječi za pripremu za predškolu. Jedan od najboljih načina da se dijete pripremi za školu je čitanje, čitanje i čitanje još malo. Malo stvari je bolje za djecu od čitanja, pa je samo po sebi razumljivo da je ugodan boravak i čitanje puno knjiga dobra priprema za predškolsku ustanovu. “Pripovijedanje s djetetom o događajima tog dana i čitanje izgrađuju i pamćenje i jezične vještine”, kaže Yalow.

Dobro za: Povećanje vokabulara i priprema za razvoj čitanja

13. Odložite igračke

Mališani možda ne znaju "Očistite, pospremite, svi pospremite..." pjesmu još, ali upoznati se s rutinom podizanja za sobom je svakako pametno. "Uključivanje stvari kao što su vješanje kaputa, odlaganje nekoliko igračaka i sjedenje za stolom za obrok u rutinu pomoći će djeci da se pripreme za školu", kaže Klein.

Dobro za: Učenje i poštivanje pravila te razvijanje samostalnosti

14. Radite prije spavanja

U ljetnim mjesecima svi puštamo vrijeme za spavanje. Uostalom, te krijesnice se neće uloviti. Uz to, važno je ne čekati do posljednjeg trenutka prije nego što pokušate vratiti djecu u krevet u razuman sat. Prema klinici u Clevelandu, roditelji i skrbnici trebali bi početi provoditi “prijem spavanja u školu” tjedan ili dva prije početka predškole. Najbolji način da to učinite je da djeca idu na spavanje 15 minuta ranije svake večeri, tako da ranije vrijeme za spavanje nije toliko uznemirujuće. Jer, na kraju krajeva, možete odraditi sve predškolske pripreme na svijetu, ali neće vam puno pomoći ako je dijete iscrpljeno.

Dobro za: Izgradnja fizičkog, mentalnog i emocionalnog zdravlja


Previous:

Next: