• Bebe
• Stvaranje obitelji
• Djeca
• Opće roditeljstvo
• Novorođenčad
• Tinejdžeri
• Mala djeca
• Trudnoća

Fizičke aktivnosti i razvojni stadiji za predškolce

Fizički razvoj predškolca sastoji se od više od samo vještina potrebnih za trčanje i igru s vršnjacima. Sposobnost samog odjevanja i kreativnog izražavanja kroz umjetnost i pisanje sve ovisi o njihovom fizičkom razvoju. Važno je razumjeti fizičke razvojne korake koje predškolci trebaju postići i aktivnosti u koje ih možete uključiti kako bi im pomogli da uspiju.

Kretanje nogama

U dobi od tri godine, predškolci su razvili raspon aktivnosti koristeći noge, uključujući sposobnost hodanja na prstima, stajanja na jednoj nogi, skakanja horizontalno i sposobnost bicikla na triciklu. Do dobi od četiri godine, djeca će napredovati u tim aktivnostima dalje tako da mogu trčati na prstima, skakati na jednoj nogi, koristiti noge da se gurnu naprijed na ljuljašci, galopirati i preskačiti. Aktivnosti za predškolce koje će pomoći u tim razvojima uključuju poticanje plesa i kretanja glazbom; igru na otvorenom koja uključuje trčanje, skakanje i penjanje; igru s padobranom; vježbe kukljanja i ravnoteže.

Bacanje i hvatanje

Prije nego dostignu predškolsku dob, djeca općenito mogu bacati loptice područno. Do dobi od tri godine, oni bi trebali razviti vještine potrebne za hvatanje loptice, a do četiri godine su sposobni baciti lopticu nadruno. Dozvoljavanje predškolcima da sudjeluju u balonskoj igri, igrama hvatanja i drugim razvojnim aktivnostima poput pokušaja bacanja i hvatanja šalica pomoći će im poboljšati vještine bacanja i hvatanja.

Odjevanje

Razvojni korak samog odjevanja uzbudljiv je za predškolce kako uče manipulirati gumbovima, zipperima, kopčama i škripcama na svojoj odjeći oko dobi od četiri godine. Postoji raznovrsnost tablica za odjevanje dostupnih za predškolce da vježbaju svaku vještinu na, često korištenih u Montessori predškolskim postavkama. Dodatno, aktivnosti poput odjevanja lutaka i igranje s igračkama koje imaju kopče i zipperi pomoći će u dječjem napretku kroz ovaj razvojni stadij.

Umjetnost i rukotvorine

Umjetnost i rukotvorine je predmet koji probudjuje oči predškolca kad izvadiš pribor poput prstnih boja, kredica, škarića i još. U dobi od tri godine, predškolci razvijaju sposobnost stvaranja vertikalnih, horizontalnih i kružnih pokreta kad mažu i kapišu bojama i boje kredicama i markerima. Do dobi od četiri godine, oni postaju neovisniji u svojim umjetničkim projektima i mogu naučiti rezati praćenjem linije škarićem (s nadzorom odrasle naravno). Kako bi se pomoglo razvoju finih motoričkih vještina koje predškolci koriste za stvaranje umjetnosti i rukotvorina, dopustite im sudjelovanje u aktivnostima poput prstnog slikanja, gradnje od štapića za rukotvorine i rada s igračkom glinom.

Pisanje

U dobi od tri godine, predškolac je sposoban držati mali predmet poput kredice i stvarati linije i kružne uzorke koji naumljivo pisu, ali tek je kad ima četiri godine da će početi pokazivati sposobnost pisanja grubih slova i dizajna. Aktivnosti koje će unaprijediti njene vještine pisanja uključuju precrtavanje, labirinti, vježbanje pokreta pisanja crtanjem prstima u budinu ili penu i popunjavanje ispisa u kojima crta ili prati predmete u ravnoj liniji.