Očni motoričke sposobnosti u djece

Očna motoričke sposobnosti se odnose na sposobnost osobe da kontrolira kretanje očiju , tako da vizualne informacije mogu se prenositi na mozgu i prevedene na naredbe za ostatak tijela . Djeca razvijaju očni motoričke sposobnosti , čim su u stanju otvoriti oči , ali većina očne motoričke vještine iskorištene tijekom čitanja i pisanja aktivnosti kasnije u životu . Problemi s očne motoričkih sposobnosti može dovesti do oštećena vida , kronične glavobolje i poteškoća s čitanjem .
Značajke pregled

Očni motoričke vještine zahtijevaju koordinaciju nekoliko dijelova oka da se usredotoče na vizualne ciljeve i prijenos slike na mozak za interpretaciju . Svaki bjeloočnicu , bijela vanjska površina oka , pričvršćen na skup od tri živaca i sustav šest malih mišića . Mišići kontrolu kretanja očiju , obično kao odgovor na poruke iz mozga da se usredotočite na određenom predmetu . pregled

Mišići i živci oka raditi na uspostavi stabilizacija ili pogled držite oči još uvijek u pokretu glave , a pogled pomicanja ili nakon pokretnih objekata s očima . Zbog eye movement je kontrola od strane mišića, dojenčadi i djece mojoj praksi koriste mišiće prije nego što dobije potpunu kontrolu nad njima , baš kao i druge mišićno-koštane sustava u tijelu .
Značaj

Točno , kontrolira pokrete očiju pridonosi djetetovu sposobnost da vidi i pratiti predmete . Rano u razvoju , očne motoričke sposobnosti pridonijeti razvoju ključnih oko- ruka koordinacija; dječja sposobnost da vizualno odabir i shvatiti objekata jeključni motor vještina koja je bitna za razvoj složenijih pokrete poput drži šalicu ili pisanje s olovkom . pregled

Očni motoričke sposobnosti olakšati ključne funkcionalnih sposobnosti razvijene u djetinjstvu , a posebno čitanje . Djetetova sposobnost da učinkovito skenirati stranice teksta u ispravnom smjeru , a fokusirajući se na svaku riječ pojedinačno kako zahtijeva složenu koordinaciju između očiju i središnjeg živčanog sustava , kako bi djetetu protumačiti i zadržati informacije . Pregled

Vremenski okvir pregled

Nakon rođenja , vizija dijete je ograničena na objekte u blizini lice; djeca nisu u stanju razlikovati između dvije kao objekte koji su blizu jedni drugima , kao što su dvije ruke i par odgovarajućih lopti . Unutar prva dva do četiri mjeseca povojima ,dijete treba biti u mogućnosti koordinirati kretanje oba oka zajedno, tako da je svako oko prati predmete u isto vrijeme . Dubina percepcije ilisposobnost suditi udaljenost nekog objekta iz tijela se obično razvija nakon šest mjeseci starosti; U ovoj fazi razvoja očne , djeca počinju doživljavati svijet kao trodimenzionalnom prostoru . pregled

hvatalo prijedlozi su rezultat oko- ruka koordinacija su razvili tijekom devet mjeseci , a djeca u ovoj dobi trebali biti u mogućnosti pratiti objekt sa svojim očima kada je održan ispred njih . Do dvije godine, većina očnih motoričke sposobnosti treba biti dobro razvijena .
Potencijalne probleme Hrvatska

Loše razvoj motorike očnih obično manifestira kao nemogućnost da se slijedi pokretne objekte ili nekoordinirane pokrete očiju da rezultat u lutanju ili prešli oka . U dodatne povećane vjerojatnosti oštećenjem ili Mutan vid , loša razvoj očne motorike jeglavni faktor za čitanje i pisanje poteškoćama u školske dobi djece . Učenici s teškoćama u učenju dijagnozom često pokazuju simptome smanjio očni motornih vještina funkcija koje doprinose odgo brzine čitanja i teškoće kreće od riječi do riječi .
Prevencija /Solution pregled

Aktivnosti za poticanje očne motorički razvoj vještina u djece promiču razvoj kontrolu pokreta očiju i pomoći djeci razviti kontrolu nad svojim pogledom . Praksa kontrola pogled s djeteta polako kreću ispred njezina lica; mlađa djeca mogu imati promjenjivu ili prebacivanje posmatranje , ali starija djeca će se fokusirati na predmet koji se pomiče na i izvan pogleda . Podrška razvoju vizualnog pamćenja kroz igru ​​skrivača s objektima slika . pregled

Za stariju djecu , predstaviti ih s vizualnim uzorak oblika i brojeva , a zatim uklonite vizualnu sliku; pitajte djecu ponoviti ili nacrtati sliku koju su vidjeli . Igre koje uključuju vizualne znakove i usredotočene pažnje razvijaju očni motoričke sposobnosti za djecu u svim fazama razvoja .

  • Položaji za dojenje
    Stvaranje mlijeka moglo bi doći prirodno, ali za isporuku mlijeka od dojke do trbuha potrebno je malo znanja i puno prakse. Za gotovo svaku novopečenu mamu i bebu, prvi pokušaji dojenja su u najboljem slučaju slučajni i nesretni. Ali pravilno pozicio
  • Mogu li bebe i djeca ići van s prehladom? Evo što kažu stručnjaci
    Svjež zrak je možda dobar za dušu, ali trebate li prehlađeno dijete izvesti van? Što je s šetnjom s bebom koja šmrcne? Ili pustiti svog klinca školske dobi koji curi iz nosa da trči po dvorištu? Ovisno o jačini simptoma (i aktivnosti na otvorenom), s
  • Vodič od glave do pete o fizičkim značajkama vaše novorođenčadi
    Kada prvi put pogledate svoju bebu, velika je vjerojatnost da ćete misliti da je apsolutno savršeno, ali ne možete ne primijetiti da njegovo tijelo ima nekoliko mrlja. Pa što je normalno? Evo vodiča od glave do pete za rođendansko odijelo vašeg novor