Obuka za skrb djece s posebnim potrebama
Zakon zabranjuje davateljima usluga skrbi od diskriminacije bilo kojeg djeteta, uključujući djecu koje imaju posebne potrebe. No, ne svi davatelji skrbi su jednako kvalificirani za skrb o djeci s posebnim potrebama i mogu im trebati dodatna obuka kako bi naučili ispunjavati te izazove. Vrsta potrebne obuke varira ovisno o davateljima skrbi.
Definicija
Posebne potrebe su sveobuhvatni termin koji se odnosi na nekoliko vrsta poremećaja. Među vrste posebnih potreba koje zahtijevaju različite tipove obuke za skrb djece su autizam, Downov sindrom, teškoće u učenju, poremećaj pažnje s hiperaktivnošću (ADD ili ADHD), psihološki poremećaji i fizički ili razvojni problemi. Česte alergije na hranu također su uobičajen oblik posebnih potreba.
Veleučilišta
Veleučilišta često nude kurseve iz razvoja djeteta, uključujući one o posebnim potrebama. Mnoge od tih nastava obučavaju studente kako se nositi s djecom s posebnim potrebama kroz razumijevanje njihovih jedinstvenih problema. Neki kolegijski kursevi također imaju praktične prakse u kojima studenti stječu iskustvo rada s djecom s posebnim potrebama.
Vlada
Državni i lokalni organi obično imaju programe rane intervencije koji obučavaju skrbnike u radu s posebnim potrebama. Takvi programi često se zovu "od rođenja do pet godina" i pružaju obuku za pitanja posebnih potreba poput kašnjenja govora i jezika, teškoća u učenju, autizma i medicinskih potreba. Države nude ovlasti "od rođenja do pet godina" za davatelje usluga skrbi djece i više informacija o tim ispitima može se dobiti kontaktiranjem lokalnih socijalnih službi.
Proširenje usluga
Zajednice nude obrazovanje roditelja i vršnjaka kroz usluge kooperativnog proširenja, koje su zajednički napor sveučilišta i lokalne vlade. Ovi programi obično dolaze u kućne okoline i promatraju interakcije s djecom s posebnim potrebama te daju preporuke za poboljšanje. Radnici proširenja usluga mogu također poučavati vještine kroz modeliranje. Samoustalno usmjereno
Postoji mnogo knjiga koje daju upute za skrb djece s posebnim potrebama. Child Welfare League of America također provodi e-learning programe online koji omogućuju skrbnicima samostalno učenje. ADA oprez
Ključni dio sve obuke za skrb djece za one koji rade s djecom s posebnim potrebama je svjest o Američkom zakonu o invalidima (ADA), donesenom 1991. godine. Ovaj zakon jamči da djeca s invaliditetima ne mogu biti isključena iz postavki za skrb djece i da se moraju napraviti prilagodbe. Među oblicima posebnih potreba zaštićenih od diskriminacije su fizički poremećaji, mentalni poremećaji i glavne životne aktivnosti poput hoda i disanja.
