Dijete Razvojne faze & amp ; Vijeku

Djeca razvijaju na različitim cijenama . Neki prošetati prije svojih vršnjaka , a drugi čitaju brže od svojih vršnjaka . Ali faze razvoja u gotovo sve djece ostati relativno dosljedna u rasponu godina . Švicarski psiholog Jean Piaget je zaslužan za definiranje smjernice za razumijevanje kognitivne faze razvoja u djece pregled vijeka 0-2 : . Senzorska Motor pregled

Piaget prva faza razvoja odvija od rođenja do starosti 2 . To jerazdoblje u kojem će vaše dijete razviti razne osjetilne motoričke vještine koje se kreću od bruto - motoričkih sposobnosti fino motoričkih sposobnosti . Unutar tog razdoblja razvoja , nekoliko drugih pod- etape također pomažu definirati osnovne razvoj djeteta . Tijekom prva dva mjeseca , primjerice , djeca reagiraju refleksno , pomoću osnovne instinktivno pokrete poput sisanja . Do trećeg mjeseca ili tako , djeca će se početi dizati glavu , slijedite predmete sa svojim očima , reagirati na vanjske podražaje kao zvečka , početi osmijeh i prepoznati utješnu dodir roditelja . Iza osmog mjeseca , djeca će početi da više namjerno pokrete i napore kao što je posegnuo za objekte , puzanje i hodanje
vijek 2-7 . Preoperacionalne pregled

vijeku 2-7 predstavlja scensku Piaget priznat kao preoperacionalne razdoblju . To su predškolske godine iprva godina ili dvije od primarnog obrazovanja . Ovdje , djeca počinju razvijati složenije načine razmišljanja . Povećana vokabulara i koristiti jezik rezultate u razvoju složenijih oblika komunikacije . Razvoj Institut Dijete napomene jezik u tom razdoblju je prvenstveno egocentrični . To se događa s dobi od 2 do 4. Iz agse 4-7 , djeca razvijaju manje egocentrični komunikacijske vještine . Djeca obično imaju intuitivno razumijevanje logike zadržavajući vjerovanje u ono što je čarobno
Hrvatska vijeku 7-12 : . Beton Operativni pregled

vijeku 7-12 predstavlja razdoblje da Piaget naziva betonski operativnog razdoblja . To jerazdoblje u razvoju djeteta , gdje je on kreće dalje čarobnom vjerovanja i razvija formaliziraniji logično razmišljanje . Nema više otežali joj razvojnih sposobnosti , ona može raditi nešto puno bolje od djece u predškolskom odgoju i faze ranih školskih koji imaju tendenciju da se usredotočite na jedan zadatak na vrijeme . Djeca početi čitati i pisati u prvom dijelu ove faze i razvoj ove vještine potpunije u vrijeme dođu do starosti 12. Djeca imaju tendenciju da se više reflektirajuća u mentalnom razvoju i može početi razvijati svoj ​​smisao za moral , temelji se na iskustvo
dobi 12 i dalje: . Adolescencija pregled

Tijekom djeteta završnoj fazi razvoja , u dobi od 12 pa nadalje , sažetak misao postaje češći . To razdoblje formalnih operacija , u skladu s Piaget jerazdoblje u kojem se može kretati izvan mislili konkretnoj stvarnosti na uvjetnoj i hipotetskim misli . Djeca mogu početi razumijevati složenije sustave razmišljanja i matematičkih pojmova poput onih u algebra i geometrija . Virginia Tech sveučilišta web ističe da je djetetov mozak još uvijek razvija , čak i na ovom kasnom stadiju . Fizički , djeca puno brže razviju u težini i visini; Oni također počinju razvijati sekundarne spolne karakteristike , kao što su dlake na licu i glasom promjene u dječaka .