Kako Invaliditet utječe na dječje ponašanje

predviđanju kakodijete s invaliditetom će reagirati teško . Niz faktora igra u načindijete razvija , uključujući prirodu njezine invalidnosti , roditelji , sustava podrškedijete ima pristup i svoju urođenu osobnost . Međutim , razumijevanje daizazov kao što je to će utjecati na ponašanje i biti spremni za to jebitan dio roditeljstva .
Igrajte pregled

Sposobnost da igraju jekritična vještina za djecu da se razvije . U igri ,dijete poboljšava motoričke funkcije , gradi socijalne vještine i razvija kognitivne rasuđivanje . Invalidnost utječe na način na kojidijete igra , tako da je važno da se prilagode aktivnosti na odgovornost za bilo osjetilnim , spoznajnim ili mobilnosti invaliditetom . Bez igre , ponašanje djeteta može utjecati na druge načine problematičnim .
Intelektualnu nesposobnost pregled

intelektualni invaliditet utječe na djetetovo ponašanje na načine koji bi mogli biti jasniji nego s nekim drugim vrstama invaliditetom. Ponekad ,sama invalidnost će bitirazlog za određenim ponašanjima , kao što su autizam . U drugim slučajevima , kada serazvoj djeteta je usporen zbog invalidnosti , njegovo ponašanje moglo bi usporiti na pozornici očekuje od mlađeg djeteta . Na primjer ,dijete s razvojnim invaliditeta mogao pokazati u dobi od 4 ili 5vrsta impulzivnost ili narav da bi se obično očekuje u2 - year- old .

Tuga

Tuga , depresija ilinedostatka samopouzdanja može se dogoditi da se djeci s bilo kojom vrstom invaliditeta . Za djecu s tjelesnim invaliditetom , to može biti zbog neugodnosti ili frustracije sa situacijom . Za djecu s teškoćama u učenju ,poteškoća s iskustvom u učenju ili u komunikaciji može dovesti do općenito niske stanja emocija . S vremena na vrijeme , to stvara povučena , frustrirani ili mrzovoljni ponašanje .
Socijalnih vještina Hrvatska

Društvene vještine drugačije razvijati u djece koja imaju poteškoće da bi ga teško za njih da komuniciraju . To bi moglo uključivati ​​fizički , mentalni ili ponašanja pitanja koja čine sluha ili govornog teško . Društvene vještine koje se ne razvijaju zajedno tipičnim crtama može dovesti do problema u ponašanju, kao što je nemara ili izolacije . Neka djeca mogu imati problema sa sklapanjem prijateljstava , ili uzimajući zajedno s drugima . Koncentracija može biti teško , a ta djeca često imaju poteškoća s više složenih društvenih situacija , osim ako oni dobiju potporu i skrb kako bi ih naučiti kako se kretati društvene situacije .

  • Kako volimo čestitke za Valentinovo koje su napravila djeca? Hajde da prebrojimo načine. Malo ljudi će se raspravljati s činjenicom da je sve o dječjim DIY valentinima - rezanje, lijepljenje, blještavilo, darivanje! — jednako je sladak koliko i bude
  • Sjedenje:to je ljupka prekretnica koja vašeg mališana naizgled vodi od malene mljackaste loptice do bona fide bebe čim svlada. Sjedenje bez pomoći nešto je što se gotovo sve bebe naviknu na vrijeme, ali važno je da roditelji i skrbnici imaju na umu d
  • Naravno, možete KUPITI sladoled - ali zašto ih ne napraviti - od svježih, organskih sastojaka? I ušuljajte se malo povrća koje inače nikada ne bi jeli! Evo tri recepta koji će djecu naučiti da se u trgovini ne može pronaći sva svježa, ukusna hrana.