• Bebe
• Stvaranje obitelji
• Djeca
• Opće roditeljstvo
• Novorođenčad
• Tinejdžeri
• Mala djeca
• Trudnoća

Socijalni razvoj djece od 3 do 5 godina

Od trenutka rođenja, roditelji slavlju miljene kao što su prvi put kada dijete sjedne, puže, kaže prve riječi i stane na svoje noge. Međutim, fizičke vještine su samo jedna mjera razvoja djeteta. Djeca također pokazuju intelektualni, emocionalni i jezični razvoj. Svi tipovi razvoja su važni, ali je socijalni razvoj kritičan u ranoj dobi, jer postavlja temelje za interakciju djeteta s odraslima i drugom djecom.

Tro-godišnjaci

Tro-godišnjaci uče igrati s drugom djecom i mogu stvoriti nevidljive prijatelje s kojima razgovaraju. Mogu se razvući s pomoću odraslih i više su zabrinuti kako bi učinili svoje roditelje sretnima. Tro-godišnjaci su skloniji pratiti upute, ali će zatražiti pomoć ako je zadatak previše teški. S izborom između dvije ili više stvari, mogu odlučiti koju više vole. Tro-godišnjaci su također lako frustrirani, što izražavaju napadajima bijesa.

Četverogodišnjaci

Četverogodišnjaci surađuju s drugom djecom u igranim aktivnostima i uče koncept dijeljenja. Mogu pokušati riješiti probleme sami, ali i dalje će zatražiti pomoć roditelja za teže pitanja. Njihova mašta postaje kreativnija i mogu željeti više nezavisnosti i moliti roditelje da rade više stvari sami. Njihova potreba da im se sviđaju drugima ih potiče na čineće stvari koje će donijeti pohvalu od vršnjaka i odraslih.

Petogodišnjaci

U dobi od 5 godina, djeca su razvila širu skupinu prijatelja i mogu nadahvaćati ponašanje vršnjaka kako bi stekli odobrenje. Razumiju pravila i skloniji su ih poštivati sada kad su svjesni posljedica neposlušnosti. Njihova potreba za nezavisnošću može postati jača, kao i njihova mašta, što ih može potaknuti da pričaju priče. Djeca u ovoj dobi se druže uglavnom sa svojim spolom, ali će komunicirati s suprotnim spolom na zabavama ili drugim društvenim prigodama. Mogu također pokazati brigu za osjećaje drugih. Mnoga djeca u ovoj dobi mogu se odijeći i razvući bez pomoći odrasle.

Eriksonova psihosocijalna teorija razvoja

Postoji nekoliko teorija o prirodi i stadijima socijalnog razvoja. Jedna od najpoznatijih je od Erika Eriksona, njemačkog psihoanalitičara utjecanog od Sigmunda Freuda. Erikson je postavio da djeca doživiljava tri razlikovite stadija razvoja: povjerenje protiv nepovjerenja, autonomija protiv sramote i inicijativa protiv krivnje. Od rođenja do 2 godine, Erikson teoretizira da djeca razvijaju nadu temeljenу na povjerenju u svoje skrbnike. Između 2 i 3 godine, djeca se kreću između nezavisnosti i sramote frustracije. Od 3 do 5 godina, djeca razvijaju inicijativu i stvaraju vlastite igračke aktivnosti, što im daje smisao svrhe u životu. Mogu doživjeti krivnju, međutim, ako ta novootkrivena svrha bude sprečena odraslom odobrenjem.