Utjecaji koji mogu utjecati na socijalna & amp ; Emocionalni razvoj kod djeteta

Roditelji , staratelji i ostali primarni skrbnici daju glavne utjecaje na društveni i emocionalni razvoj djeteta . Razvoj mozga kod djece i dalje tijekom tinejdžerskih godina , iako je roditeljski utjecaj pojavljuju najjači u predškolskim godinama . Nekoliko vrsta utjecaja utjecaja djece tijekom tih formativnim godinama . Pregled tipa skrbi pregled

vrsta njegedjeteta prima od svojih najranijih dana , pa čak i dok je u maternici , utjecaj njegovog društvenog i emocionalnog razvoja . Djeca reagiraju i razvijati pozitivno kada prime konzistentan i brz skrb . Kao dijete ,dijete zna njegovi roditelji će doći kada plače , hraniti ga kad je gladan , pružiti mu sklonište , držati ga čistim i udobne i općenito odgovoriti na njegove potrebe . Ova vrsta caregiving pomažedjetetu razviti povjerenje jer zna da su njegovi roditelji će pružiti sigurnost u svoj mali svijet . S druge strane , ne reagira , nemaran ili ljuti care uči dijete dasvijet nijesigurno mjesto emocijama .
Vrsta skrbnik Netlogu

Vrsta njegovatelja i njezina emocionalnog stanja također utječe na socijalni i emocionalni razvoj djece , osobito dojenčadi i djece . Kadroditelj emocionalno dostupan , ona na odgovarajući način može odgovoriti na potrebe svog djeteta . Akoroditelj bavi prekomjerne ljutnje , depresije , ambivalencija , stresa ili drugih negativnih emocija ,dijete će reagirati u skladu s tim . Pozitivna emocionalna veza oblik početkom u djetetovih najmlađih dana . Roditelji Model potrebi rješavanja sukoba , verbalna komunikacija i drugih emocionalne reakcije .

Vrsta okoliša Netlogu

Vrsta okolišadijete izloženo utječedjeteta socijalne i emocionalne razvoj . Djeci treba okruženje koje obiluje raznim pozitivne stimulacije jezika . To uključuje verbalne veze , kao što se govori , sluša , smijeha , pjevanja i čitanja . Pozitivan pojačanje u razvoju vještina , kao što su sastavljanje slagalice ili beznačajan trening , potiče djecu s "može - učiniti" stav . Odgovarajuće igračke i igrati materijali poticati dijete istraživati ​​i učiti u svojoj okolini . S druge strane ,okolina oduzeta od tih utjecaja će imati loš učinak na djetetovu dobrobit .
Vrsta vršnjačkim odnosima Hrvatska

vršnjačkim odnosima , uključujući i braću i sestre , ilinedostatak istih , također utječu na društveni i emocionalni razvoj djeteta . Dijete ima priliku da se uključe sa drugima blizu svojih godina u igri i razvoj jezika . Ostali faktori , kao što su rođenje bi ,količina interakcije braće i sestara imaju jedni druge i pomiješan obitelji svi utjecati na dijete različito . Interakcije mogu varirati u opsegu od njegovanja , do agresivne , to podržavaju , da depresivni , da izolirani .

Previous:

Next:

  • Imam bolesnu dadilju, što sad?
    To je noćna mora zaposlenog roditelja:vaša dadilja je upravo nazvala bolesna. Morate na posao, ali što radite sa svojom djecom? Imajte plan na umu prije nego što se dogodi, savjetuje Becky Kavanagh, supredsjednica Međunarodnog udruženja dadilja i dad
  • COVID-19 ima više roditelja koji odgađaju cijepljenje svoje djece, a stručnjaci su zabrinuti
    Zbog COVID-19 djeca ne idu u školu, drže se podalje od vrtića i propuštaju izvannastavne aktivnosti. Jedna nenamjerna posljedica pandemije je da djeca također propuštaju važne posjete liječniku i vitalna cijepljenja. U mjesecima otkako je COVID-19 pr
  • Zašto je vježbanje važno za djecu
    Znamo da je tjelovježba izvrsna za dječja tijela koja rastu, ali koliko znamo o svim ostalim dobrobitima? Kada razmišljam o vježbanju, zapravo prvo idem na dobrobiti za mentalno zdravlje, kaže dr. Shelly Flais, majka četvero djece, glasnogovornica na