Vrijeme Koncepti

Dječji Vrijeme je mnogo više nego samo rekreaciju . Prednosti kojedijete dobiva iz igre pedalj preko cijelog raspona svog zdravlja i blagostanja . Različiti stručnjaci imaju različita mišljenja o različitim razvojnim i zdravstvene prednosti koje nude igre , alijedan konsenzus je da jeaktivnost sama igre je apsolutno presudno za dobrobit djeteta .
Mentalnom razvoju pregled

Jedan važan aspekt playtime je da stimulira mentalni razvoj djece . Američka akademija za pedijatriju ( AAP ) preporučuje da djeca mogu dati nestrukturiranih vrijeme za igru ​​igrati s igračkama poput blokova ili Legos . Ove vrste igračaka zahtijevaju djecu da koriste svoje mašte koja pomaže potaknuti kreativnost i misaone procese . Igračke koje zahtijevaju sudjelovanje djeteta , umjesto zabave , kao što su video igre ili televiziju , trebali biti ohrabreni od strane roditelja i liječnika prema izvješću AAP .
Prostornog razvoja pregled

Djetinjstvo pretilost je sigurnobriga za cijelu zemlju . Igrajte aktivnosti pomažu djeci da razviju tijela koji su zdravi i jaki . Prema Sheila Milnes Penn State University , djeca trebaju biti ohrabreni da igraju na otvorenom mnogo više nego što trenutno rade. Do vremena djeca doći predškolu , oni bi trebali dobiti barem sat vremena organizirane tjelesne aktivnosti dnevno i još sat vremena , ako ne i više , od nestrukturiranih otvorenom ili fizičku igru.

Društvenog razvoja pregled

Neki ljudi smatraju da bi djeca trebala igrati s drugom djecom , što je češće moguće, dok je odrastao . To pomaže djeci razviti socijalne vještine koje će im omogućiti interakciju na pozitivan način s drugom djecom . To su važne vještine su razvili u vrijemedijete ulazi u školu . Djeca trebaju igrati s drugom djecom , zajedno sa svojim roditeljima . Kad se roditelji igraju sa djecom , mogu simulirati interakcije kojedijete može imati s drugom djecom i pomoći im dijete vidjeti pravi način da obrađuju interakcije , kao što je sukob oko igračku .

Emocionalni razvoj

Kadosoba dobiva stariji , razgovor i komunikacija pomaže mu da riješite emocionalne probleme ili frustracijama koje bi mogao naići . Djeca koja su mladi nemaju komunikacijske alate za rad kroz mnoge emocionalne probleme . Igrajte se, s druge strane , pomaže djetetu da rade kroz i izraziti emocije koje on doživljava . Promatrajući djecu u igri i pomaže roditeljima vidjeti što vrste pitanja su djeca imaju kao oni dobiti stariji .

Previous:

Next:

  • Kako se dobrobiti cjepiva stvarno uspoređuju s rizicima
    Malo velikih izbora dolazi lako u roditeljstvu. Koju hranu za bebe nabaviti, pelene za korištenje ili knjige za čitanje može se činiti teškim odlukama za roditelje koji prvi put dolaze. Ali kada je u pitanju vaganje prednosti i nedostataka cjepiva, p
  • 11 savjeta za intervjuiranje dadilja
    Većina obitelji na traženje dadilje ne gleda kao na uzbudljivu avanturu. Međutim, dovođenje prave dadilje u svoj dom može biti upravo to. Stručnjaci za roditeljstvo Tasha Blaine, autorica knjige “Just Like Family” i Brandi Jordan, osnivačica Centra
  • 5 mitova o maskama za lice i djeci:Što stručnjaci kažu da roditelji moraju znati
    Otkad je novi koronavirus stigao u SAD, roditelji su suočeni s navala poruka o tome što je sigurno, a što nije sigurno raditi dok živite u pandemiji. Ostati kod kuće. Vježbajte socijalno distanciranje. Perite ruke najmanje 20 sekundi. A sada, nosite