• Bebe
• Stvaranje obitelji
• Djeca
• Opće roditeljstvo
• Novorođenčad
• Tinejdžeri
• Mala djeca
• Trudnoća

Što je telegrafski govor za djecu ?

telegrafski govor dobiva svoje ime od svoje koncizan i lakonski prirode . Slično kao brzojavu , telegrafska govor najčešće je ograničena na imenicu i glagol i obično sadrži malo ili bez gramatike . Odlikuje se koriste samo najbitnije riječi kako bi dobili točke preko , kao što su " pas radi " , umjesto "pas radi . "
Telegrafska govora pozornici pregled govora

telegrafskom jeuobičajena faza za djecu u procesu stjecanja jezika . Otprilike u dobi od 18 do 24 mjeseci, od ,prosječno dijete će početi govoriti u dvije do tri rečenice, koja se može priznati kao telegrafski govor . Većina djece će prestati koristiti telegrafski govor dobi 3.
roditelja Korištenje telegrafskom govora Netlogu

Neki roditelji koriste telegrafski govor kad komuniciraju sa svojom djecom u uvjerenju da govori na taj način će se pomoćidjetetu da nauči govoriti brže , jer su samo ključne riječi koriste . Stručnjaci se ne slažu , međutim . Telegrafski govor može ometati dijete od učenja pravilnu gramatiku i značenje riječi , u skladu s Marcom Fey , Ph.D. , profesor na Sveučilištu u Kansasu Medical Center . Na primjer , ako roditelji koriste gramatički ispravne rečenice ,dijete može naučiti da su riječi koje završavaju na " -ing " su obično glagoli , što mu daje mogućnost da jasne razlike između glagola i imenica .

Ostavljanjetelegrafski govor Stage pregled

Kako bi potaknuti dijete da napusti telegrafski govor faza , roditelji htjeti ponoviti ono što je njihovo dijete govori u potpunoj , gramatički ispravan kaznu . Kazna ne mora biti dug i kompliciran . Ukratko , jednostavan izraz može pomoćidjetetu da nauči pravilnu gramatiku . Hanen Centar preporučuje ovo pravilo : Koristite samo kazne sa svojim djetetom koje će koristiti s odraslom osobom
Nakontelegrafski govor Stage pregled

Dječji rječnika dramatično povećava nakon . telegrafska pozornici . U prosjeku , nakon 24 mjeseci, djeca počnu koristiti gramatičke konstrukcije raznih vrsta , kao što su dodavanje " -ing " na glagole i pomoću definirane članke poput " ." Iako se može činiti da je djetetov vokabular regressing nakon što napusti tu fazu , to je zapravosuprotno . Djeca počinju učiti nova pravila za gramatiku , što oni imaju tendenciju da se overgeneralize , čime ih dovodi da jezične pogreške , kao što su korištenje " upotrijebio " zaprošlo vrijeme glagola , čak i onima koji su neregularni , i dodao " S " svakoj množini . Međutim , roditelji ne moraju brinuti o tim greškama , kao što djeca idu kroz fazu koja obično prolazi nakon što su saznali i postati više upoznat s gramatičkih pravila . Ponavljanje rečenica Vašeg djeteta s gramatički ispravan će poboljšati svoje jezične sposobnosti brže nego ako se ne ispravi njezinu rečenicu .