Inteligencija Testiranje za dojenčad

Budući da su non - verbal , djeca moraju uzeti specijaliziranih ispitivanja , kada je riječ o inteligenciji ili procjene sposobnosti. Ove vrste testova su bili u uporabi i redovito ažurirati , jer se 1925. Nekoliko testovi koriste i danas , uključujući Bayley ljestvica , Mullen Vage ,Cattell dojenčadi Intelligence Scale ,Fagan Test dojenčadi inteligenciji i rasporedi Gesell Razvojne za vrlo malu djecu . Svaki od ovih testova ima drugačiji pristup i usredotočuje se na testiranje drugo područje ili područja kapaciteta dječjega za zaključivanje , učenje i razumijevanje .
Bayley Vage pregled

Ovaj test mjeri u redu ( stjecanje i vizualno praćenje objekata ) i bruto ( kretanje torzo i udovi ) razvoj motoričkih sposobnosti , kognitivni razvoj i receptivnog i ekspresivnog jezičnom razvoju djece do 3 godine . Testatore koristiti igračke i zabavne sadržaje dati test . Roditelj ili skrbnik djeteta također dovršava upitnik izvješćivanje o djetetovim trenutnim emocionalnim i društvenim ponašanja , koji su u usporedbi s normama djeceiste dobi .
Mullen Scale pregled

Mullen ljestvicatesta davati djeci od rođenja do 5 godina i starim 8 mjeseci. Mjere za ispitivanje fine i bruto motoričke sposobnosti, receptivni i ekspresivni razvoj jezika i vizualni prijem. Test traje negdje od 15 do 60 minuta , ovisno o dobi djeteta . Dijete je dano raznih vizualnih jezika i fizičke poslove , a postigao je postotak te dobne -ekvivalent .

Cattell dojenčadi Intelligence Scale pregled

Ovaj test uveden je 1950. godine , a Ispitivanje bebe 3-30 mjesec star . To jenastavak Stanford Binet inteligencije za mlađu djecu . Djeca su dati zadatke dovršiti u području motoričkih sposobnosti i verbalizaciju . Neki od njih su podizanje šalice na šest mjeseci, zvoni zvono na devet mjeseci i obilježavanje s pastelom na 12 mjeseci.
Fagan Test pregled

Fagan Test ocjenjuju dijete inteligenciju temelji se na tome koliko vremena ona provodi gledajući nove stavke u odnosu na vrijeme ona provodi gledajući poznati jedan . Djeca su dobili niz parova fotografijama pogledati. Neki od fotografija su ponovljeni , tako su postalipoznati objekt . Ove studije su otkrili da su relativno učinkovita u predviđanju budućih inteligenciju djeteta .
Gessell Razvojne Raspored za vrlo malu djecu

Gessell metode procjenjuju fine i bruto motoričkih vještina , razvoj jezika , prilagodljivo ponašanje i socijalni razvoj . Administratori imaju bebe izvršavanju zadataka , kao što su dobivanje prsten visi niz , rekavši " Da- da" sa značenjem i gura ruku kroz haljinu , ako netko počne zadatak . Ovi testovi nisu namijenjena za mjerenje inteligencije , nego uhvatiti neurološke poremećaje .