Quel âge est un tout-petit ? La définition développementale
Un tout-petit est un enfant âgé de 12 à 36 mois (1 à 3 ans).
Pourquoi cette tranche d'âge ?
- Jalon moteur : « Toddling » — démarche instable, base large — émerge ~12 mois.
- Changement développemental : Transition du nourrisson (dépendant, préverbal) au préscolaire (mobilité indépendante, pensée symbolique, jeu social).
- Périodicité pédiatrique : Visites suivi à 12, 15, 18, 24, 30, 36 mois suivent cette fenêtre unique.
Marqueurs clés du tout-petit
- Acquisition langage explosive (50 → 1 000+ mots).
- Pulsion autonomie (« Moi tout seul ! », « Non ! »).
- Jeu parallèle → jeu associatif.
- Préparation apprentissage propreté émerge.
- Intensité émotionnelle + régulation limitée = crises de colère.
Certaines sources étendent « tout-petit » à 4 ans; d'autres séparent « grand tout-petit » (2–3) de « préscolaire » (3–5). Mais 1–3 ans est le cœur consensuel.
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