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Problème de langage chez un enfant de 6 ans

Question : Notre fils de 6 ans a un langage très difficile à comprendre. Les membres de la famille servent souvent de traducteurs, et même moi je dois parfois lui demander de répéter. Il ne semble pas finir la fin des mots et il y a beaucoup de consonnes qu'il ne peut pas dire ou qu'il substitue. Notre mutuelle a refusé de le faire évaluer par un orthophoniste et le système scolaire ne fera rien avant la 3e année. Je sens que cela ralentit sa capacité à déchiffrer les mots. Devrions-nous lui donner plus de temps et travailler l'articulation nous-mêmes, ou le faire évaluer ? Son audition est normale.

Réponse : Je pense que vous devriez faire évaluer votre enfant le plus tôt possible. À 6 ans, vous devriez certainement pouvoir comprendre tout ce que votre enfant dit et si certains enfants peuvent avoir un léger zozotement sur certaines lettres, la grande majorité de leur langage devrait rester compréhensible. Je suis préoccupé que vous disiez que l'école ne fera rien pour lui. Il existe des lois aux États-Unis qui imposent l'évaluation et le traitement des enfants ayant des besoins spéciaux ou des handicaps. Cette évaluation est disponible à partir de 3 ans, donc même si un enfant n'est pas scolarisé, il est éligible pour une évaluation.

Vous devriez rappeler le système scolaire et exiger qu'il obtienne une évaluation du langage et de la parole au début de cette année scolaire. Si votre enfant a besoin d'orthophonie, le système scolaire devrait pouvoir la fournir ou vous orienter vers un endroit qui la fournit.