Comportement têtu chez le tout-petit

Quand le comportement têtu, ou obstiné, de votre tout-petit met au défi vos compétences parentales, placez quelques nouveaux outils dans votre réserve de ressources parentales épuisée. Les tout-petits testent la capacité de leurs parents à enseigner l'autocontrôle tout en la maintenant eux-mêmes. Vous pouvez prévenir les problèmes comportementaux de s'intensifier en dilemmes comportementaux quand vous comprenez certains des problèmes de développement qui motivent le comportement obstiné de votre petit.

Problèmes de disparité

Des contradictions frustrantes mettent au défi votre tout-petit au quotidien alors qu'elle fixe des objectifs impossibles. Par exemple, elle peut vouloir vous parler du jouet cassé, mais ses compétences en communication sabotent l'effort, ou votre enfant peut insister pour s'habiller sans aide, mais sa motricité fine ne permettra pas l'achèvement de la tâche. La disparité entre le désir de votre petit de naviguer en eaux inconnues et ses compétences inadéquates pour faire le voyage crée des mers agitées pour les tout-petits et leurs parents.

Progrès du développement

Le site de développement de l'enfant Zero to Three rapporte que les comportements facilement interprétés par les parents comme de l'entêtement sont en fait des indicateurs de la progression du développement du tout-petit. Par exemple, considérez le tout-petit qui semble contrôlant et inflexible. Les expériences nouvelles et les gens créent des sentiments d'insécurité, et le tout-petit trouve un sanctuaire en tentant de contrôler d'autres variables et personnes dans son environnement. La disposition plutôt intransigeante de votre tout-petit reflète une conscience naissante de soi et de préférences. Les tout-petits expérimentent l'exercice de contrôle sur leur monde, et défient généralement leurs parents dans leur quête de contrôle.

Cohérence et transitions

Les défis et les transitions sont des déclencheurs courants du comportement obstiné des tout-petits. Apprendre à faire de bons choix, gérer la colère, partager et attendre son tour sont des travaux en cours pour votre petit, qui aura besoin de patience et de pratique pour maîtriser ces compétences et d'autres. Éliminez les sources supplémentaires de frustration pour votre tout-petit en démontrant de la cohérence avec les règles et les transitions. Par exemple, si les cris de votre tout-petit résultent en une histoire de plus au coucher ce soir, mais ne produisent pas d'histoire bonus demain, elle sera perplexe sur la façon de répondre à l'avenir. Préparez votre tout-petit pour les transitions en donnant un rappel doux quelques minutes avant l'événement. Par exemple : « Je sais que tu aimes visiter le parc, mais après avoir nourri les canards, il sera temps de rentrer à la maison. »

Valider les objectifs et fournir des alternatives

Utilisez l'empathie pour communiquer à votre tout-petit que vous reconnaissez ce qu'elle veut accomplir et comment elle se sent. « Je sais que tu aimes porter la robe bleue, mais elle est dans la machine à laver en ce moment. On peut jouer dehors sur la balançoire après avoir choisi une autre robe. » Votre tout-petit est plus susceptible de s'engager dans un nouveau comportement quand elle se sent comprise et reçoit une alternative de comportement attrayante.

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