Comment enseigner la responsabilité personnelle
La responsabilité personnelle est une compétence extrêmement important que peut avoir un impact majeur sur les enfants tout au long de leur vie . En tant que parents et les enseignants , l'enseignement de la responsabilité personnelle est une responsabilité énorme en soi. En façonnant la compréhension des enfants de la responsabilité à un stade précoce dans la vie , vous avez plus de chance de moulage de leurs attitudes et comportements . Enseigner à travers les mots et les actions peut aider à transférer principes de caractères solides comme la responsabilité personnelle à vos enfants d'une manière durable.
Instructions
1
commencer à enseigner la responsabilité personnelle aussi jeune que les années bambin . Même les jeunes enfants peuvent en apprendre davantage sur les actions et les conséquences . Si vous attendez un enfant est plus âgé, il peut être plus difficile de façonner la manière dont il pense et se comporte .
2
Modèle responsabilité personnelle vous-même par des actions telles que garder la maison propre, aller au travail, prendre soin de soi et d'aider vos enfants avec les activités quotidiennes . Montrez à vos enfants comment avoir une bonne attitude à propos de la lutte contre des obligations personnelles .
3
Donnez à votre enfant des tâches adaptées à leur âge . Par exemple , un enfant d'âge préscolaire peut être responsable de ranger ses jouets . Un enfant plus âgé peut avoir la responsabilité de nourrir l' animal de la famille .
4
Définir des règles claires et appliquer de manière cohérente . Partie de l'apprentissage responsabilité personnelle est entendu que vos actions ont des conséquences . Même les jeunes enfants peuvent commencer à comprendre que seul un comportement positif est récompensé , ce qui les aide à assumer la responsabilité de leurs actes .
5
enseigner la responsabilité financière en permettant aux enfants de gagner un peu d'argent . Puis les instruire sur les avantages de l'épargne de l'argent pour les articles qu'ils veulent acheter dans le futur .
6
Permettre aux enfants de faire l'expérience des conséquences naturelles de leurs actions sans « les renflouer . " Par exemple, si un enfant oublie d'apporter un devoir , vous voudrez peut-être de se abstenir de porter à l'école pour lui plus tard. Il peut avoir à passer son creux terminé la tâche , mais il sera moins susceptibles d'oublier à nouveau .
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