Règles d'établir des limites dans des familles dysfonctionnelles
Les enfants élevés dans des familles dysfonctionnelles ont tendance à grandir sans une idée claire des frontières et des limites normales . Les problèmes courants incluent le mensonge, l'irresponsabilité , besoin excessif pour approbation , manque de suivi et de l'impulsivité , selon le site Enfants adultes d'alcooliques . Lorsque
de travail ou d'interagir avec les familles dysfonctionnelles , thérapeutes , enseignants , amis, employeurs et d'autres ont besoin d'établir des règles pour aider à maintenir leurs limites personnelles et enseigner ces familles ce limites normales sont . Règles propos sécurité
Parce que les gens qui ont été élevé dans une famille dysfonctionnelle peut être impulsif , dramatique et erratique , leurs actions peuvent affecter votre sécurité et la sécurité de leurs propres membres de la famille . Si vous interagissez avec une famille dysfonctionnelle , vous avez besoin de discuter des règles qui sont mutuellement convenues pour protéger tout le monde. Ces règles peuvent inclure ne pas donner votre numéro de téléphone ou l'adresse personnelle à la famille , demandant aux membres de la famille de ne pas utiliser d'alcool ou de drogues et leur demandant de respecter toutes les lois .
Règlement sur le respect
les gens issus de familles dysfonctionnelles peuvent être confus au sujet de leurs propres limites interpersonnelles afin que leurs comportements peuvent être intrusive et irrespectueux . Élaborer des règles qui incluent le respect des biens tels que " Enlevez vos chaussures lorsque vous venez à la maison , " respect de l'espace personnel comme " Ne touchez pas quelqu'un sans demander " ou le respect des autres tels que " Dites se il vous plaît et merci . " Préciser les règles dans un endroit frais , la mode impassible; être directe , modèle, ces comportements respectueux vous-même et donner une rétroaction immédiate lorsque les règles sont brisées.
règles sur la responsabilité
Chaque personne dans une relation a des responsabilités les uns envers les autres pour faire la relation de travail . Par exemple , lorsque l'on travaille avec les familles dysfonctionnelles dans la thérapie ou le travail social , les deux parties doivent se entendre sur le temps de montrer , décider ce qui doit être accompli par chaque partie et combien de temps vous allez travailler ensemble . Aider les familles à apprendre ce que l'on peut raisonnablement attendre de relations . Par exemple , expliquent que d'autres personnes peuvent vous faire sentir mieux, mais ils ne sont pas responsable de votre bonheur
Conséquences pour
"de l' enfreindre les règles; . Il est impossible de fixer des limites sans la mise en conséquences , " selon un article publié sur le site Web Indiana University -Purdue University Fort Wayne Centre d'aide aux étudiants . Encouragez les membres de la famille pour régler les conséquences réalistes et se assurer que chaque personne est prête à suivre à travers. Donnez des exemples concrets de la façon de définir les conséquences appropriées en disant quelque chose comme , " Je ne peux pas continuer à avoir une relation avec vous si vous ne tenez pas votre fin . Si, après je partage mes sentiments vous continuez à me manquer de respect en ne suivant pas mes limites , nous ne pouvons plus avoir une relation " .
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