L'ABC de l'étiquette scolaire

L'ABC de l'étiquette scolaire

Attention à vos P et Q

Si quelqu'un laisse tomber ses livres et ses papiers dans le couloir, ce n'est pas geek de s'arrêter et d'aider, surtout quand tout le monde se bouscule pour se rendre au prochain cours. De plus, si vous franchissez une porte et que la personne derrière vous est encombrée de livres et d'autres choses, tenez la porte pour la laisser passer.

L'école arrive au pire moment possible. En plus d'éprouver les peurs, les maladresses et autres douleurs de croissance normales de l'enfance, les enfants rencontrent pour la première fois des figures d'autorité qui ne sont pas leurs parents et des pairs qui ne sont pas leurs frères et sœurs.

C'est un moment où un enfant devrait être armé d'un code de conduite et d'une attitude positive sur les manières et le respect des autres. En bref, un enfant doit connaître l'étiquette.

Malheureusement, l'étiquette ne fait pas partie des sujets que les administrateurs incluent dans le programme de la plupart des écoles.

Considérez comment la vie s'améliorerait pour la plupart des élèves si l'école primaire fournissait ce code de conduite manquant de manière ordonnée et systématique, par un adulte autre qu'un parent et avec l'utilisation d'un manuel pour donner du poids et de l'autorité au code. La vérité est que nous devons combler du mieux que nous pouvons ce manque.

Intimidateurs

Les enfants plus grands et plus méchants qui s'en prennent à des enfants plus petits et plus gentils sont trop courants aujourd'hui, comme ils l'ont été dans le passé. Expliquez clairement à vos enfants qu'ils n'auront jamais à supporter la violence physique. S'ils sont giflés, pincés ou bousculés de quelque manière que ce soit, ils doivent le dire à vous ou à leurs professeurs, puis c'est aux adultes de s'occuper de la situation. (Vous voudrez peut-être envisager l'un de ces programmes d'entraînement aux arts martiaux qui sont si populaires auprès des enfants de première année ou plus. Les bons mettent l'accent sur l'autodéfense par opposition au comportement agressif, et ils ont tendance à développer la confiance en soi.)

Faites savoir à votre enfant pourquoi les intimidateurs agissent comme ils le font. Les principaux points que vous souhaitez faire valoir sont ...

  • Les intimidateurs utilisent les menaces et la force pour essayer de contrôler les gens en leur faisant peur. C'est le seul moyen qu'ils ont d'obtenir l'acceptation ou le statut.
  • Les intimidateurs n'ont pas de vrais amis.
  • Peu importe ce qu'ils disent ou font, leur comportement reflète leurs problèmes, pas les vôtres.
  • N'essayez pas de plaire ou d'apaiser l'intimidateur ou sa clique. Ce n'est pas le genre de groupe par lequel vous voulez être accepté. Trouvez d'autres personnes à l'école qui ressentent la même chose; ce sont les personnes que vous voulez comme amis.

Pendant que nous parlons d'intimidation, faites également savoir à vos enfants qu'ils ne sont pas obligés de partager leur déjeuner s'ils ne le veulent pas. Votre enfant doit simplement dire non, et si quelqu'un essaie de l'obtenir par la menace ou la force, l'enfant doit le dire à vous et à son enseignant.

Enfin, il n'est pas abusif, mais plutôt considéré comme faisant partie de la tradition scolaire, que les élèves plus âgés traitent les élèves plus jeunes comme des citoyens de seconde zone. Par exemple, les élèves de sixième et de septième peuvent confiner les élèves de cinquième à une certaine partie de la cafétéria ou de la cour de récréation. Votre enfant doit accepter cette pratique aussi joyeusement que possible et attendre d'être en sixième. Ce ne sont pas seulement les étudiants plus âgés, mais la tradition.

Tricherie

Votre enfant vous dit que quelqu'un en classe copie les réponses de ses copies de test, et il n'aime pas ça. Doit-il le dire au professeur ?

La réponse est probablement non.

Tricher est mal, et il ne devrait pas en faire partie. Mais protéger son papier devrait faire l'affaire et peut même envoyer un message au professeur sans qu'il ne dise un mot. Si cela ne fonctionne pas, il devrait emmener le mécréant seul et dire quelque chose comme « Écoute, arrête d'essayer de lire mes copies de test. Vous savez que ce que vous faites est mal. D'autres l'ont aussi remarqué. »

Dans le cas improbable où ces tactiques échoueraient, l'enseignant devrait en être avisé.

Nouvelle école

Si votre enfant est sur le point d'entrer dans une nouvelle école, vous pouvez être sûr qu'il éprouvera une certaine anxiété quant à la façon de se comporter dans le nouvel environnement. Voici quelques conseils utiles que vous pouvez transmettre :

  • Faites attention à vos camarades de classe au lieu de vous sentir mal à l'aise parce que vous ne les connaissez pas. De cette façon, vous découvrirez qui partage vos centres d'intérêt concernant les matières scolaires, les sports, etc.
  • N'ayez pas peur d'engager la conversation :"Bonjour. Je m'appelle Julie Thomas et je viens de commencer dans cette école. J'ai remarqué que vous semblez vraiment aimer les cours de mathématiques. Moi aussi. Quelles autres choses aimes-tu faire ?
  • Participez. Les activités parascolaires, comme les sports et les clubs, sont un excellent moyen de s'impliquer dans la nouvelle école. N'ayez pas peur de faire du bénévolat. De très nombreuses stars ont atteint le sommet en commençant comme bénévoles.

Relations avec les enseignants

Si un enseignant prononce mal le nom de votre enfant, dites-lui de ne pas faire de grimace. Un jeune ne doit jamais corriger le professeur devant la classe. Elle ou il devrait demander à voir le professeur avant ou après le cours et lui expliquer comment « ma famille » prononce le nom.

Faux Pas

Si votre enfant vient vous voir avec une plainte au sujet de son enseignant, ne vous adressez pas directement au directeur. Parlez d'abord avec l'enseignant avant de décider s'il faut aller plus loin.

Si votre enfant est injustement blâmé pour quelque chose, cela ne sert à rien de discuter du problème devant la classe. Cela embarrasse tout le monde et ne fait qu'empirer les choses. Au lieu de cela, discutez de la situation avec l'enseignant en privé. Votre intervention pourrait et devrait se traduire par des excuses publiques en classe.

Un cadeau d'anniversaire, de Noël ou de fin d'année à l'enseignant de votre enfant ne doit pas être extravagant et doit être quelque chose auquel tout le monde dans la classe peut contribuer. Personne dans la classe ne devrait être gêné de ne pas pouvoir se permettre de contribuer. Les super cadeaux sont des plantes ou des CD ou de beaux chocolats. Une idée encore meilleure est que la classe fasse quelque chose pour l'enseignant, peut-être une affiche avec une photo de classe dédicacée. Emballez-le et n'oubliez pas d'obtenir une carte que tout le monde peut signer.


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